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Dawan
说说我自己
猜一猜
有这样一个人,黑脸短毛,长嘴大耳,
园身肥肚,穿一领青不青、蓝不蓝的梭
布直裰,提一柄九齿钉耙--你知道
他又是谁?
人物特点要选独待的来指写
猪八戒
人人都有的可以不写。
通过一件具体的事来写人的突出特点
人物的思想品质和性格特征是通过一件
件具体的事例反映出来的,所以,写人
定要抓住最能表面人物品质的典型来
写,才能使人信服,活灵活现。
只有认真观察,抓住特点,你
写的人物形象才能生动、鲜明
地跃然纸上,使读者有如闻其
声,如见其人的感觉。
选好事例,以事写人,才能把
人写生动。
外貌描写
我的同学
÷我们班的陆小燕,1.3米的个子,梳着齐耳的短发,鸟黑
发亮。一双不大的眼睛,闪着光芒。圆圆的小脸蛋,甜甜
地微笑着,露出了不整齐的小白牙,充满了对生活的热爱。
☆她天生就是一副假小子的模样。尽管妈妈给她买了许多条
裙子,可她从不喜欢穿,总爱穿一身西装紧身短裤,一件
大翻领上滚着白道道的蓝色运动服,再戴上一条红领巾,
嘿,可神气呢!
也许是属马的缘故,她的性格就像一匹没有驯服的小野马
她很顽皮,喜欢爬高下低。有一次,她上树捉知了,不小
心摔了下来。她从地上爬起来,揉了揉屁股,毫不在乎地
冲大家扮个鬼脸,咯咯地笑着回家了。真像一个“假小
特点:假小子事侧:L不喜欢穿裙子
子
2跤了也不在乎
了解自己
是自我观察。可以通过照镜子,观察
的长相、衣着、姿态、神情等,想想自己
麽优点或缺点、有什麽兴趣爱好或最不愿
么、性格怎麽样等
二、是向他人了解自己。如请爸爸妈妈、老师、
你看优缺点们脂他大的评价来一绑
识自己,总结出自己的特点。
写作思路示例:
◆题目:我的自画像、我、这就是我
开头:
今可概括地介绍自己,如叫什麽名字、几岁、
在哪个学校上几年级等;
也可以用幽默的语言讲出自己与众不同的外
表特点
或直接介绍自己,如我是一个喜欢玩游戏的
人
题目是自己拟定,可以这样取题:
《我就是我》
÷《一的我》
一可以根据自己的性格确定题目
÷1、爱哭的我,
÷2、胆小的我,
3、开朗的我等等;
二可以根据自己的优点确定题目
1、聪明的我,
2、虚心的我,
3、上进的我等等
三可以根据自己的爱好确定题目
1、爱画画的我,
÷2、爱看书的我
☆3、爱踢球的我等等。
写作时要根据自己的题目重点写这一部分。
开头的方法
÷1.概括介绍法
嘿,你猜我叫什么名字?几岁了?上几年级了?
哪个学校的?猜不出了吧?告诉你吧,我叫甘文
9岁了,在安徽省蚌埠市张公山第三小
级三班上学
今我的爸爸希望我聪明美丽,所以给我起的名字叫
文睿
2.描述外貌特点法。如
我有一个白白的脸蛋,一双水汪汪的小眼睛和一
张爱吃零食的嘴巴
今3.直接介绍法。如:我的爱好是上网、看书、画
1每天早上
开头例子
,镜子里的那个女孩,长着一头乌黑
的头发,一张圆圆的小脸蛋,在两道月亮般的眉毛下嵌着一双明
亮的眼睛
孩是谁?她就是我。
雷来群我含酸米这文静的小安
令平平常常,梳着两条羊角辫,一双单纯透明的眼睛,两弯浹浹的
径英的
拥有春天的柔情,夏旦的开朗,
冬雪的纯洁。活泼时,如云一般自由漂浮;安静时,
庄恬静
令我的个子
一双不大不小的眼晴炯炯有神
像永远止
总是不停地说。卡面来听听我
我
灵的,永远
那张小嘴好
°靴成小果萼尾妥的麓粲鮑去巴,一头乌黑发的秀发被
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