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Dawan 说说我自己  猜一猜 有这样一个人,黑脸短毛,长嘴大耳, 园身肥肚,穿一领青不青、蓝不蓝的梭 布直裰,提一柄九齿钉耙--你知道 他又是谁? 人物特点要选独待的来指写 猪八戒 人人都有的可以不写。  通过一件具体的事来写人的突出特点 人物的思想品质和性格特征是通过一件 件具体的事例反映出来的,所以,写人 定要抓住最能表面人物品质的典型来 写,才能使人信服,活灵活现。  只有认真观察,抓住特点,你 写的人物形象才能生动、鲜明 地跃然纸上,使读者有如闻其 声,如见其人的感觉。 选好事例,以事写人,才能把 人写生动。  外貌描写 我的同学 ÷我们班的陆小燕,1.3米的个子,梳着齐耳的短发,鸟黑 发亮。一双不大的眼睛,闪着光芒。圆圆的小脸蛋,甜甜 地微笑着,露出了不整齐的小白牙,充满了对生活的热爱。 ☆她天生就是一副假小子的模样。尽管妈妈给她买了许多条 裙子,可她从不喜欢穿,总爱穿一身西装紧身短裤,一件 大翻领上滚着白道道的蓝色运动服,再戴上一条红领巾, 嘿,可神气呢! 也许是属马的缘故,她的性格就像一匹没有驯服的小野马 她很顽皮,喜欢爬高下低。有一次,她上树捉知了,不小 心摔了下来。她从地上爬起来,揉了揉屁股,毫不在乎地 冲大家扮个鬼脸,咯咯地笑着回家了。真像一个“假小 特点:假小子事侧:L不喜欢穿裙子 子 2跤了也不在乎  了解自己 是自我观察。可以通过照镜子,观察 的长相、衣着、姿态、神情等,想想自己 麽优点或缺点、有什麽兴趣爱好或最不愿 么、性格怎麽样等 二、是向他人了解自己。如请爸爸妈妈、老师、 你看优缺点们脂他大的评价来一绑 识自己,总结出自己的特点。  写作思路示例: ◆题目:我的自画像、我、这就是我 开头: 今可概括地介绍自己,如叫什麽名字、几岁、 在哪个学校上几年级等; 也可以用幽默的语言讲出自己与众不同的外 表特点 或直接介绍自己,如我是一个喜欢玩游戏的 人  题目是自己拟定,可以这样取题: 《我就是我》 ÷《一的我》 一可以根据自己的性格确定题目 ÷1、爱哭的我, ÷2、胆小的我, 3、开朗的我等等; 二可以根据自己的优点确定题目 1、聪明的我, 2、虚心的我, 3、上进的我等等 三可以根据自己的爱好确定题目 1、爱画画的我, ÷2、爱看书的我 ☆3、爱踢球的我等等。 写作时要根据自己的题目重点写这一部分。  开头的方法 ÷1.概括介绍法 嘿,你猜我叫什么名字?几岁了?上几年级了? 哪个学校的?猜不出了吧?告诉你吧,我叫甘文 9岁了,在安徽省蚌埠市张公山第三小 级三班上学 今我的爸爸希望我聪明美丽,所以给我起的名字叫 文睿 2.描述外貌特点法。如 我有一个白白的脸蛋,一双水汪汪的小眼睛和一 张爱吃零食的嘴巴 今3.直接介绍法。如:我的爱好是上网、看书、画  1每天早上 开头例子 ,镜子里的那个女孩,长着一头乌黑 的头发,一张圆圆的小脸蛋,在两道月亮般的眉毛下嵌着一双明 亮的眼睛 孩是谁?她就是我。 雷来群我含酸米这文静的小安 令平平常常,梳着两条羊角辫,一双单纯透明的眼睛,两弯浹浹的 径英的 拥有春天的柔情,夏旦的开朗, 冬雪的纯洁。活泼时,如云一般自由漂浮;安静时, 庄恬静 令我的个子 一双不大不小的眼晴炯炯有神 像永远止 总是不停地说。卡面来听听我 我 灵的,永远 那张小嘴好 °靴成小果萼尾妥的麓粲鮑去巴,一头乌黑发的秀发被