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第一课 丰富的社会生活 与社会化的意义?)p7★★ 验社会生活的过程,也是在实践
第一节我与社会 ①使我们的知识技能不断丰 中发展和成就自己的过程②我
1.我们可以通过哪些方式了解社 富、语言表达能力不断提高、规 们只有积极参与社会,积极融入
会生活?p3★ 则意识不断增强、价值观念逐渐 社会。倾力奉献社会,才能实现
看电视、上网查询;看报纸、 养成,我们逐步成为一名合格的 自己的人生价值。
听广播;参加义工活动;到景区 社会成员。 第二课 网络生活新空间
旅游;当志愿者;为社区发展提建 ②人的生存和发展也离不开 第一框网络改变世界
议等。 社会,每个人都从社会中获得物 网络的积极作用(网络的利)
2.参加这些社会活动对中学生 质支持和精神滋养。 p10-13★★★
有什么意义?p4★★ 二、养成亲社会行为: 对个人:(网络如何丰富日常生
①我们会与越来越多的人打 1、亲社会行为的具体表现:p8 活)
交道,对社会生活的感受越来越 ★★ ① 网络让我们日常生活中的信
丰富、认识越来越深刻。 ②我 ①谦让、分享、帮助他人;② 息传递和交流变得方便迅捷。
们会更加关注社区治理,并献计 关心社会发展;③参加公益活 ②网络打破了传统人际交往的
献策;③会更加关心国家发展, 动,例如:义务劳动、义务献血、 时空限制,促进了人际交往。
或为之自豪,或准备为之分忧。 爱心捐助等。 ③网络让我们的生活变得更加
3.如何理解个人与社会之间的关 2、为什么要养成亲社会行为? 便利和丰富多彩。
系?p4-5★★★ (养成亲社会行为的意义?)p8 对社会:(网络如何推动社会进
(1)我们都是社会的一员,个 ★★★ 步)
人是社会的有机组成部分每个 ①谦让、分享、帮助他人、关 ①网络为经济发展注入新的活
人都是这张“大网”上的一个结 心社会发展等亲社会行为有利 力。
点。 于我们养成良好的行为习惯,塑 ②网络促进民主政治的进步。
(2)人的身份是在社会关系中 造健康的人格,形成正确的价值 ③网络为文化传播和科技创新
确定的。在不同的社会关系中, 观念,获得他人和社会的认可与 搭建新平台。
我们有不同的身份。(3)我们每 接纳。 2、网络的消极作用(网络的弊)
个人的存在都与社会息息相关, ②有利于在实践中发展和成就 p15-16★★★
不可分割。 自己。 弊:①网络信息良莠不齐。 ②
第二节 在社会中成长 ③有利于实现自己的人生价 沉迷于网络,影响学习、工作和
一、在社会课堂中成长: 值。 生活。③个人隐私容易被侵犯。
1、人的成长是不断社会化的过 ④ 有利于创建和谐社会。 3、“网络问政”的意义p13★★
程。P7★
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