苏科版八年级数学上册1.1全等图形课时作业（无答案）.docxVIP

苏科版八年级数学上1.1全等图形课时作业 全等图形（课堂作业） 班级______姓名_________ 1．下列四个几何体中，主视图、左视图与俯视图是全等图形的几何体是…………………………（　 　） 　 A． 球 B． 圆柱 C． 三棱柱 D． 圆锥 2．用两个全等的直角三角形拼成凸四边形，拼法共有……………………………………………………………………（　 　） 　 A． 3种 B． 4种 C． 5种 D． 6种 3．如图，与下边正方形图案属于全等的图案是初中部……………………………………………………………………（　 　） 　 A． B． C． D． （第3题图） （第5题图） 4．下列四个图形中用两条线段不能分成四个全等图形的是………………………………………………………………（　　） 　 A． B． C． D． 5．下列图中，与图中的图案完全一致的是…………………………………………………………………………………………（　　） 　 A． B． C． D． 6．在下列各组图形中，是全等的图形是（　　） 　 A． B． C． D． 7.如图，把大小为4×4的正方形方格图形分别分割成两个全等图形，例如图①，请在下图中，沿着虚线画出四种不同的分法，把4×4的正方形分割成两个全等图形． 8．如图，下面4个正方形的边长都相等，其中阴影部分的面积相等的图形有……………………（　 　） A． 0个 B． 2个 C． 3个 D． 4个 　 9.如图所示，A，B，C，D，E，F几个区域中，其中全等图形的对数为 10．图中是大小相等的两个矩形，请你判断出哪一个阴影部分的面积较大…………………………（ 　　） 　 A． 甲图的阴影面积大 B． 乙图的阴影面积大 　 C． 甲、乙图的阴影面积相等 D． 以上都不对 11．下列说法错误的有 个 ①只有两个三角形才能完全重合；②如果两个图形全等，它们的形状和大小一定都相同； ③两个正方形一定是全等图形；④边数相同的图形一定能互相重合． 12．由同一张底片冲洗出来的两张五寸照片的图案　_________　全等图形，而由同一张底片冲洗出来的五寸照片和七寸照片　_________　全等图形（填“是”或“不是”）． 13.（1）如图1，将等边三角形分割成三个全等的图形，请画出三种不同的分割方法． （2）如图2，狮子、老虎、狗熊、野猪在正方形方格中，请你把它们分隔成四个全等的房间，在图上画出设计方案． 14．将下列图形沿虚线划分为全等的图形． 15．如图一个大“L”是由四个全等的小“L”拼成． （1）请你用虚线把大“L”分割成四个全等的小“L”． （2）你还能用这四个全等的小“L”拼成其它图案吗？（画出一个图案即可） 16．观察下图3组三角形，在各组图中，第2个三角形是怎样由第1个三角形改变位置得 到的？按照相同的方法，在图（1）、（2）、（3）中分别画出第3、4个三角形. 全等图形（回家作业） 班级______姓名_________ 1.下列各组图形中，是全等图形的是……………………………………………………………………（ ） A.两个周长相等的等腰三角形 B.两个面积相等的长方形 C.两个面积相等的直角三角形 D.两个周长相等的圆 （A）（B）（ （A） （B） （C） （D） 3.如图，四边形ABCD与四边形A′B′C′D′全等， 则∠A′＝ ，∠B＝ ， ∠A= ，B′C′＝ ，AD= ， C′D′＝ ，CD＝ ，四边形ABCD的周长为 。 4.如图，将标号为A，B，C，D的正方形沿图中的虚线剪开后，得到标号为N，P，Q，M的四个图形，试按照“哪个正方形剪开后与哪个图形”的对应关系填空：A与___ ___对应；B与__ __ ___对应；C与____ ___对应；D与___ ____对应． 5.下图是由全等的图形组成的，其中AB＝3cm，CD＝2AB，则AF＝____ ______. 6. 如图，某地板砖厂要制作一批正六边形地板砖，为适应市场需求，要求在地板砖上设计的图案能够把正六边形六等分，请你帮他设计等分图案．（至少设计两种