小学科学三年级下册实验工作报告单复习.pdfVIP

大象版小学科学三年级下册实验报告单 实验名称 猜猜看 实验材料 玻璃杯、水槽、纸团、水、酒精灯、铁架台、纸杯 实 验 方 1、水槽中盛大半槽水。 法 2、将一纸团塞入杯底。 和 3、杯子竖直扣入水底，观察纸湿不湿。 过 程 实验现象 纸没有湿。 实验结论 杯子里的空气具有压力，水不会上升。 记录人 ： 大象版小学科学三年级下册实验报告单 实验名称 纸杯烧水 实验材料 酒精灯、铁架台、纸杯 1、把猜想填入表格，指明说说自己猜想的根据。 实 2、请同学们在小组内互相说一说怎样安全使用酒精 验 灯。生在小组内互说，指明说一说怎样安全使用酒 方 精灯。 法 3、示范安全使用酒精灯。 和 4 、小组讨论所用实验材料。 过 5、小组组长到材料超市选取实验材料，分组实验， 程 填写实验报告单。 6、汇报实验结果。 实验现象 纸杯里的水被烧开，而纸杯并没有漏水。 纸杯没有烧着是因为杯子里的水吸收了热量，纸杯 实验结论 达不到着火点。 记录人 ： 大象版小学科学三年级下册实验报告单 实验名称 做纸风车 实验材料 剪刀、硬彩纸 实 验 方 1、尽情发挥创造力，做出与众不同的纸风车来。 法 2、你的纸风车转得快吗？解释一下原因。 和 3、纸风车还可以在哪些方面进行改进。 过 程 实验现象 向纸风车吹气或者推动纸风车， 纸风车就会转起来。 实验结论 风具有力量，风车可以证明风的存在。 记录人 ： 大象版小学科学三年级下册实验报告单 实验名称 观察风力风向 实验材料 风向标、风力计、风扇 1、打开包装，把立柱和底座组装起来，成为支架。 2、把组装好的风向标插入支架里， 然后再把风杯架 实 以同样的方法插入支架里。这样风向组合器材就完 验 成了。 方 3、用台式风扇吹动风力， 用此风力吹动风向组合器 法 材，风杯转动的快慢，就是风力的大小。 和 3、观察风向标箭头的指向，就是风的方向，也就是 过 所谓的风向。 （观察风向的时候， 风扇的风力最好开 程 大些，以免风力太小，吹不动风向标，影响实验效 果） 风杯转的快，说明风力大。风杯转的慢，说明风力 小。 实验现象 风向标箭头的指向，就是风的方向，也就是所谓的 风向。 实验结论 证明风有力量和方向。 记录人 ： 大象版小学科学三年级下册实验报告单 实验名称