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陕西铁路工程职业技术学院
理论课学期授课计划
(2017 ~2018 学年 第 一 学期)
课程名称 城市轨道交通车站设备使用
开课系部 管理工程系
教研室 运营教研室
任课教师 张亚运
教研室意见:
主任
年 月 日
系(部)意见:
主任
年 月 日
教务处制
课程分析
课程
性质
本学习领域是城市轨道交通运营管理专业的专业基础课
学时
学分
考核
本课程学分: 3
本课程学时: 56 (理论教学时数: 28 课内实践教学时数: 28
本课程考核方法: 平时成绩30%+终结性考核70%
教学
目标
理论(知识)目标
能力(技能)目标
1.自动售检票系统;
2.电梯与自动扶梯;
3.站台安全门系统;
4.车站消防系统;
5.车站暖通空调系统;
6.低压配电与照明系统;
7.环境与设备监控系统。
学生学习本课程后,掌握自动售检票系统操作方法及系统框架,掌握电梯与自动扶梯构造与原理,掌握站台安全门的故障处理,掌握灭火救援,熟悉车站暖通系统构造,熟悉照明系统的设置,了解环境与设备监控系统构成与基本功能。具备城市轨道交通车站工作的能力。
重点
难点
重点、难点
解决重点、难点的方法措施
1.自动售检票系统的操作方法;
2.电梯与自动扶梯故障处理办法;
3.站台安全门故障处理办法;
4.灭火救援
对重点部分使用多媒体课件讲授,增强授课的形象性和生动性,增加实例讲解,理论与工程实践紧密结合。
对难点部分使用多媒体课件讲授外,并精选实例反复讲解,加强课外辅导。
与其
他课
程的
关系
本课程是城市轨道交通运营管理专业的一门专业基础课,通过本科程的学习,为后续专业课的学习奠定基础。
授课对象情况
授课班级
学生人数
备注
城运3171
50
1、本计划根据三年制城市轨道交通运营管理专业2017级人才培养方案编制。
2、本计划已考虑节假日影响。计划学时数为实际执行学时数。
教材分析
教材名称
城市轨道交通场站设备
编(著)者
费安萍
出版社
中国铁道出版社
版 本
2015年1月第1版
教材内容处理
1、教材满足与课程标准要求,重点讲授:项目2、3、4。教材章节顺序在授课过程中略有调整。
参考资料
《城市轨道交通车站设备》 中国电力出版社 魏仁辉 2014
《城市轨道交通设备系统》 人民交通出版社 周顺华 2009
《城市轨道交通工务管理》 中国铁道出版社 石嵘 2008
《城市轨道交通线路与站场设计》 中国铁道出版社 何静 2010
《轨道工程》 同济大学出版社 练松良 2006
教学方法
教师
以不同设备运用为载体,采用项目教学法,分组完成项目,在项目完成过程中,学生自发学习相关理论知识,教师指导学生完成任务。
学生
在老师指导下,与实际相结合扎实地学习理论知识,积极动手,掌握常见仪器设备的使用和维护方法,并通过其它手段和途径了解本课程及相关专业的发展动向。
教学进度计划
序号
单元(章)
学时安排
主要教学内容与要求
1
项目1
线路设备
10
2
项目2
车站
12
3
项目3
车辆段
设备
8
4
项目4
供电设备
12
5
项目5
车站机电设备
12
6
总复习
2
全面复习
教学进度计划
序号
周次
上课时间
学时
主要教学内容(含课内实践内容)
作业
1
4
9月19日
周二5、6节
2
项目1 线路设备
任务1 认知线路、人工转换道岔(1)
2
4
9月22日
周五5、6节
2
项目1 线路设备
任务1 认知线路、人工转换道岔(2)
3
5
9月26日
周二5、6节
2
项目1 线路设备
任务1 认知线路、人工转换道岔(3)
P23
1-6
4
5
9月29日
周五5、6节
2
项目1 线路设备
任务2 计算线路换算坡度,分析线路平纵断面对列车运行的影响(1)
5
7
10月10日
周二5、6节
2
项目1 线路设备
任务2 计算线路换算坡度,分析线路平纵断面对列车运行的影响(2)
P23
7-10
6
7
10月13日
周五5、6节
2
项目2 车 站
任务1 分析不同车站技术设备对车站工作的影响(1)
7
8
10月17日
周二5、6节
2
项目2 车 站
任务1 分析不同车站技术设备对车站工作的影响(2)
8
8
10月20日
周五5、6节
2
项目2 车 站
任务1 分析不同车站技术设备对车站工作的影响(3)
P46
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