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耄康教育学 人类行为双健康相关行为 主要内容 教师孙奕 耄康教育学 人奏行为及健康相关行为 概念: 散师孙实 耄康教育学 人奏行为及健康相关行为 行为五要素: 散师孙实 类行为及健康相关行为 行为五要素 主体 手段 客体 结果 师物卖 人奏行为及健康相关行为 第一节人类行为的主要特点 教师孙奕 耄康教育学 人奏行为及健康相关行为 人类行为的生物性和社会性 先天性行为 习得行为 先天性的,不需要 人类在所处的社 会文化环境中, 通过学习获得。 通过社会化过程 获得的。 教师奕 耄康教育学 人奏行为及健康相关行为 (一)人类行为的生物性的表现 散师孙实 健康教言学 人的本能行为: 摄食行为 1。 睡眠 性行为 本能行为 好奇和追求刺 激的行为 躲避行为或 防御行为 2008-4-15 教师孙奕 耄康教育学 人奏行为及健康相关行为 摄食行为 散师孙实 耄康教育学 人奏行为及健康相关行为 散师孙实