修辞手法与写作手法汇编.pptVIP

修辞手法和写作手法 修辞手法 常用修辞手法有: 比喻、拟人、排比、对偶、夸张、 引用、反问、设问、互文、通感、 反语、反复、顶真、对比等 s比喻 ≤比喻的三种类型:明喻、暗喻和借 喻 根据事物的相似点,用具体的 浅显的、熟知的事物来说明抽象的、 类别特点本体比喻词喻体例句 深奥的、生疏的事物,即打比方。明喻甲像乙出现像、似的、好 像、如、宛如、好比、犹如 例句:那小姑娘好像一朵花一样 s作用:能将表达的内容说得生动 具体形象,给人以鲜明深刻的印象,暗喻甲是乙出现是、成为 用浅显常见的事物对深奥生疏的事例句:那又浓又翠的景色,简直就 物解说,帮助人深入理解。 是一幅青山绿水画 ≤借喻甲代乙不出现无 ≤例句:地上射起无数的箭头,房顶 上落下万千条瀑布。 拟人 拟人:把物当做人写,赋予物以人的言行或思想感情,用描写人的词来 描写物。 作用:把禽兽鸟虫花草树木或其他无生命的事物当成人写,使具体事物 人格化,语言生动形象。 s例句:桃树、杏树、梨树、你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。 夸张 扩大夸张对事物形状、性质、 夸张: 特征、作用、程度等加以夸大 对事物的性质,特征等故意地例:柏油路晒化了,甚至铺户门 夸张或缩小 前的铜牌好像也要晒化 作用:提示事物本质,烘托气 氛,加强渲染力,引起联想效 缩小夸张对事物形象、性质 果。 特征、作用、程度等加以缩小 s例:只能看到巴拿大的一块天地 超前夸张把后出现的说成先出 现,把先出现的说成后出现 例:她还没有端酒怀,就醉了。 排比 排比: 把结构相同或相似、语气一致,意思 相关联的句子或成分排列在一起。 作用:增强语言气氛,加强表达效果。 LOREM 例如:他们的品质是那样的纯洁和高 尚,他们的意志是那样的坚韧和刚强, 他们的气质是那样的淳朴和谦逊,他 们的胸怀是那样的美丽和宽广 对偶 字数相等,结构形式相同,意义对称的一对 短语或句子,表达两个相对或相近的意思。 作用:整齐匀称,节奏感强,高度概括,易 LOREM LOREM 于记忆,有音乐美感。 例句:横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。 反复 为了强调某个意思,表达某种感情,有音重复某个词语句子。 反复的种类:连续反复和间隔反复,连续反复中间无其他词语间 隔。间隔反复中间有其他的词语。 s例如:山谷回音,他刚离去,他刚离去。(连续反复) s好像失了三省,党国倒愈像一个国,失了东三省谁也不响,党 国倒愈像一个国。(间隔反复) 设问 为了此起别人的注意,故意先提出问题然后自己回答。 作用:提醒人们思考,有的为了突出某些内容。 如:花儿为什么这样红?首先有它的物质基础。 反问 无疑无问,用疑问形式表达确定的意思,用肯定 形式反问表否定,用否定形式反问表肯定。 例如:我呢,我难道没有应该责备的地方吗?