光合作用和呼吸作用一轮复习汇编.pptVIP

高考大题专攻系列() 光合作用和细胞呼吸的综合应用 五年考情分析 细胞呼吸和光合作用是细胞代谢的重点内容,也是高考必考的知识点之一,常以曲线、表格和装置图等为载体 考查,多以非选择题的形式出现。近五年全国卷主要考查角度有以下三个方面: 考查角度 考 L.光合作用和细胞呼吸的相关计算 五年3考:2014·卷ⅡT29,2012·T29.2011·T29 2.光合速率和呼吸速率的实验测定方法 五年1考 2015·卷T29 3.种子的萌发过程中的光合作用和细胞呼吸五年2考 2013·卷T29.2012·T29 考查角度一光合作用和细胞呼吸的相关计算 【答题必备】 关于光合作用和细胞呼吸的计算,一般不根据化 学反应式计算CO、02或葡萄糖含量的变化,而是根据 光合作用和细胞呼吸的关系来推断相关数量。通常有 以下两种考查方式: 1计算光合速率 (1)计算公式: 真正(总)光合速率=净(表观)光合速率呼吸速率 (2)公式解读 项目 常用表示方法 真正(总)0产生 有机物产生 光合速率(生成)速率固定速率(制造、生成) 速率 净表观)0释放 CO 有机物积累 光合速率速率吸收速率 速率 呼吸黑暗中Q2黑暗中2有机物消耗 速率吸收速率释放速率 速率 (3)实例分析:这类计算常常借助曲线图考査,如纵 坐标给出黑暗中CO2的释放量为a,即呼吸速率;横坐 标上某一光照强度对应的曲线上c2的吸收量为b,即 净光合速率;可以计算出真正光合速率,即a+b COx 表观光合速率 吸收量 实际光合速率 C‖光照强度 放 呼吸速率 量 2判断有机物积累量: (1)理论依据:植物在黑暗条件下只进行呼吸作用,在 光照条件下既进行光合作用,又进行呼吸作用,当净 光合速率0时,植物会积累有机物。 (2)实例分析:如下图表示植物在密闭大棚中,一昼夜 内浓度的变化,比较B、D两点积累有机物的多少。 分析:D点比B点光合作用时间长,且净光合速率0, 故D点积累的有机物较多。 CO浓度 Db) 【典题例证】 (2015·北京高考)研究者用仪器检测拟南芥叶片在光 暗转换条件下CO2吸收量的变化,每2s记录一个实验 数据并在图中以点的形式呈现。 0.0 25光暗 00400600800 时间(s)