初中生语文课外阅读情况调查分析报告.pdfVIP

初中生语文课外阅读情况调查分析报告 对全年级的 1000 名左右的学生进行了调查，喜欢阅读的同学同 学占 80% 以上，较喜欢的占到 17%以上，不喜欢的不到3% 。这个结 果一定程度上反映了初中学生对待课外阅读的态度，而这个结果中不 喜欢阅读的语文成绩又很不理想，可以给教师的启示是阅读与语文成 绩的关系很是紧密。 一、中学生课外阅读现状 阅读情况 时下小说 动漫漫画 外国名著 70% 20% 10% 比率 70% 60% 50% 40% 30% 比率 20% 10% 0% 时下小说 动漫漫画 外国名著 阅读情况 喜欢阅读 偶尔看看 不喜欢 85% 10% 5% 比率 100% 80% 60% 比率 40% 20% 0% 喜欢阅读 偶尔看看 不喜欢 时间安排 时间充裕 偶尔有时间 没时间 11% 19% 70% 比率 70% 60% 50% 40% 30% 比率 20% 10% 0% 时间充裕 没时间 读书笔记阅读计划 有 偶尔有 没有 5% 10% 85% 比率 100% 80% 60% 比率 40% 20% 0% 有 偶尔有 没有 二、阅读现状的分析和原因 喜欢小说的学生占大多数，大部分喜欢的是武侠、言情之类的小 说，他们在阅读的时候只是凭借自己的兴趣爱好，绝大部分书目是家 长帮助选择的。 尽管很多学生不喜欢名著，而是喜欢时下流行的小说和动漫甚至 漫画 因为他们多数认为名著往往有具体的历史背景，他们读不懂 也不愿去读。所以在书籍的选择上存在很大的误区。 对外国文学名著的阅读，更是少之又少，更甚者就是有的同学 一本都没读过。所以在一定程度上限定了他们得阅读范围，缩小了视 野。 从时间安排来看，很多人认为没时间阅读或是家长反对阅读，认 为这样是耽误时间，大多数学生放在假期中阅读。究其原因，其一多 数认为是每天完成老师布置的作业尚且觉得时间紧迫，没有时间放到 课外书上。至于课外阅读会产生怎样的影响，几乎全体学生都认为课 外阅读可以开拓知识面，增长见识，尤其对提高语文成绩效果明显。 这说明了学生普遍认识到了课外阅读的重要性，只要稍加引导，相信 会形成一种好的局面。我们期待这种局面早日出现。其二是家长的态 度。老师对学生的课外阅读情况不如家长明显，一般认为，大多数老 师（除语文老师）都不关心学生是否进行课外阅读，也有学生认为 老师即使关心学生的课外阅读，也是与自己所任学科有关，最好多看 一些与自己学科有关的课外书，否则，则反对其课外阅读，认为是浪 费时间，不务正业。 对于阅读的计划和阅读笔记的制定更是几乎是零，因为阅读的无 时间和无序性，使得学生总是在偷偷摸摸中阅读，利用写完作业的时 间或家长限制不严的时间阅读，计划几乎无从谈起，阅读笔记仅仅限 定在