新外研版六年级英语下册Module 7 Unit 1 He spent about twenty-one hours in space教案l.docVIP

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2020-09-06 发布于江苏
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新外研版六年级英语下册Module 7 Unit 1 He spent about twenty-one hours in space教案l.doc

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精品文档精品文档精品文档 Module 7 Unit 1 He spent about twenty-one hours in space 教案 1教学目标知识目标: 1.掌握句型:He spent about twenty-one hours in space. My father flew into space in Shenzhou V. He came back to the earth. My mother and I went to the airport. 2.能识别单词come back并能书写单词came 情感目标:培养学生大胆开口说英语。 2学情分析六年级的学生已经学了三年的英语, 有了一定的英语基础,但学生对英语学习兴趣整体有所下降,两极分化比较严重。另外本班学生的英语基础知识掌握比较扎实, 但学生性格比较内向,不善于表达。所以在设计教学时应该面向全体学生,以学生的发展为宗旨,因材施教,分层教学,始终把激发学生的学习兴趣放在首位,引导学生端正学习态度,掌握良好的学习方法,培养学生良好的学习习惯。尽量采用新颖活泼有趣的教学形式进行教学,保持并提高学生学习英语的兴趣。 3重点难点教学重点:He spent about twenty-one hours in space. My father flew into space in Shenzhou V. He came back to the earth. My mother and I went to the airport 教学难点:对一般过去式时态的正确理解及运用 4教学过程活动1【导入】Step 1 Warm up： a: Greetings: b: Talk about some past events, lead out past simple. (设计意图:在打招呼这一真实的情景中学生很自然的掌握了单词,也学会了运用一般过去时。) 活动2【讲授】Step 2、Review　 Review last lesson, retell the text《where are you?》活动3【活动】Step 3、learn the new words. learn the new words.(PPT) Play a word game. 活动4【活动】Step 4、show a picture　 show a picture of Yang Liwei and talk about him with students. 活动5【讲授】Step 5、read the text read the text and answer some questions. Step 6、Text teaching ： a. T: Show the pictures on the blackboard and have the students look and listen. b. Ss: Listen and underline the new words. Try to read c. T: Explain the new words and the sentences. d. 让学生在课文中找出动词的过去式,如,go (went), see (saw), eat (ate)。 Step 7 、Practice. Game: Good memory: retell the key sentences. Step8. practice.(PPT) Step9、Homework： Tell the story to your parents. 板书设计： Module 7 Unit 2 He spent about twenty-one hours in space He spent about twenty-one hours in space. My mother and I saw my father on TV. I went to the airport. see --- saw fly --- flew eat--- ate 亲爱的读者亲爱的读者：春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，感谢你的阅读。 1、Genius only means hard-working all ones life. (Mendeleyer, Russian Chemist)? 天才只意味着终身不懈的努力。 TIME \@ yy.M.d 20.8.17 DATE \@ M.d.yyyy 8.17.2020 DATE \@ HH:mm 20:15 D