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新员工现场培训及安全管控措施 为加强公司新员工上岗过程管理，提高新员工的安全意识、操作技能、 风险识别及削减能力，防范和减少因新员工引发的各类安全事故，增强各 单位对新员工的安全监护意识及责任，保障公司安全生产，确保新员工尽 快健康成长。现对新员工现场培训及安全管控措施制定如下： 一、新员工的培训管理 1、 各分公司按规定对分配到本单位的新员工进行分公司级安全教育， 分公司必须制定培训方案，安排好培训老师及场地，安全教育培训时间不 少于32学时，培训的主要内容： 安全生产基本知识(两级安全环保方案，设备、设施、工用具定 人定岗等)； 分公司安全生产各项制度； 分公司劳动纪律、近年事故案例、重点整治违章； 分公司应急预案等。 2、 各基层车间(队)按规定对分配到本单位的新员工进行车间(队) 级安全教育，车间队要制定培训计划，安全教育培训时间不少于 24学时, 培训的主要内容： 本车间(队)安全生产状况和规章制度； 作业场所和工作岗位存在的危害因素、防范措施及应急措施； 车间(队)级劳动纪律、HSE考核、重点整治的违章； 应急演练等。 3、 各车间(队)组织监督各班组对新员工进行班组安全生产教育。 班组安全生产教育培训时间不少于 24学时，培训的主要内容： 岗位安全操作规程及岗位安全环保职责； 安全设施、劳动防护用品(用具)的性能及正确使用方法； 工作岗位存在的危险因素、防范措施及事故应急措施； 班组HSE^核及有关违章、事故案例等。 4、分公司、车间(队)、班组要保留培训、考试记录，进行存档，便 于查询、评价及考核。 二、新员工在施工现场的管理 1、 分公司、车间(队)要根据员工身体状况，室内培训期间的表现 等情况，对新员工进行合理分配，班组内新员工的数量不得多于监护人员。 2、 各车间(队)要指派两年以上岗位工作经验、安全意识强、操作 技能熟练的员工，作为新员工的师傅，一名师傅带一名徒弟，师徒必须分 在同一个班，同工作面。师徒合同中要明确双方的责任，签订师徒合同， 期限为一年。 3、 新员工学徒期一年，试用期三个月，试用期满后，由所在基层单位 进行新员工能力考核评价，考核合格的，可在师傅监护下，安排在非关键 岗位独立上岗。具体要求如下： 试用期间，新员工要在师傅的带领下严格按照现场检查表学习巡 回检查、交接班等，熟悉施工现场的检查点、检查标准、危害因素，逐步 提高排查风险、隐患的能力； 半个月内不得安排新员工上夜班。在此期间，因倒班，病、事假 等特殊原因导致师徒不能共同工作，则由当班班长临时作为新员工的师傅, 履行师徒合同的责任； 六个月内新员工不得从事井口操作，摆驴头、打光杆卡子、带压 防喷器上平台等危险性工序作业；不得操作带压液控系统；不得进行修井 机、液压钳、抽油机等较大风险的设备设施的操作(包括辅助性的操作)； （4） 学徒期内，严禁新员工进行许可作业（如随车吊吊装指挥、吊装 钩挂钢丝绳、动火、高空作业等），施工现场倒车指挥及零星作业； （5） 试用期间未通过考核前，新员工所进行的任何作业均需在师傅的 监护下进行； （6） 合同期限内，徒弟出现严重违章或事故，师傅负有连带责任。 三、新员工的评价、考核管理 1、 各车间（队）要认真组织车间与班组安全教育工作，使安全教育真 正落到实处，分公司要分阶段对员工的安全知识、操作技能等进行考试。 人事（组织）科和质量安全环保科对各单位新员工的安全教育、考试、师 徒合同的签订及履行等情况进行督查。 2、 质量安全环保科、技术监督站在现场对师徒合同中的责任， 尤其是 安全监护责任进行监督落实；对新员工的安全知识、操作技能等掌握情况 要随机进行抽考，考核结果纳入所在单位 HSE^效考核中，实行动态管理。 3、 两级机关“上现场、下基层”过程中注重与新员工的沟通交流，正 确引导、帮助新员工尽快掌握安全知识、 操作技能，适应公司的发展需要。 4、 人事（组织）科、分公司对新员工培训、师徒结对等定期开展回访、 评价，并给予考核奖励。对责任落实并在年终考核优秀的师徒，公司将评 予以表彰；对不合格的师傅予以调换，对不认真学习岗位技能，不遵守岗 位规范导致发生一般 C级及以上生产事故的徒弟，给予延长学徒期或辞退 的处理。 5、 学徒期满后，由人事组织科牵头组织进行考核，考核合格的，予以 定级。考核不合格的，延长学徒期一年，根据具体情况予以考核，最长不超 过一年。一年后考核仍不合格的，予以辞退。