本科教学工作合格评估及我院评建工作安排详解.pptVIP

本科敏学工作合格评佔 及我院评建工作安排 第一部分:有关教育部本科教学工作 合格评佔几点说明 第二部分:我院本科教学工作合格评三 估工作总体部署 二0~0年十二月三日 第一部分:有关敏育部本科敏学工作 评估几点说明 一、评佔的对象 二、评估方针与重点 三、评估目的与意义 四、评估工作新特点 第一部分:有关款育部本科款学工作 评佑几点说明 一、评佔的对象 对未参加过上一轮教学工作评估的各 类新建本科学校[2002年(含)以后经教育 部批准设立的普通高等学校]开展的教学 工作评佔。 第一部分:有关敏育部本科敏学工作合格 评估几点说明 二、评估方针、点——方針 以评促建以评促改以评促管 评建结合重在建设 1.“以评促建”就是以评估工作带动学校的各项 建设和发展。 2.“以评促改”,就是通过评估工作推动学校的 改革和创新。 第一部分:有关歆育部本科教学工作合格 评佑几点说明 二、评佑方针、量点—方针 3.“以评促管”,就是通过评佔更新学校 的管理理念,提高管理水平。 4.“评建结合,重在建设”,评估只是手 段,通过评估工作加强建设提高教学质 量和人才培养质量才是最终目的。 第一部分:有关敏育部本科敏学工作合格 评估几点说明 二、评佑方针与量点—量点 1.“四个强调” 强调以人为本,德育为先 强调改革人才培养模式,着力培养应用型人才; 强调树立办学以教师为本,教学以学生为本的办学理念; 强调以提高教学质量为核心,加强教学基本建设认真 开展评建工作。 2.“四个促进” 促进经费投入,促进教学建设。 促进管理规范,促进质量提高。 第一部分:有头敏育部本科教学工作合格 评佑几点说明 三、评估目的与意义一—目的 促进学校不断明确办学指导思想,改善办学 条件,加强教学基本建设,提高教学菅理水平, 深化教学改革,建立内部质量保证体系,形成自 我约東,自我发展的机制,不断调高教学质量和 办学效益,更好地为社会主义现代化建设服务。 进一步加强国家对新建院校教学工作的宏观管 理与指导,使新建院校教学条件基本达标,教学 管理基本规范,教学质量基本保证。 第一部分:有关敏育部本科敏学工作合格 评佑几点说明 三、评佑目的与意义—意义 1.通过评估确定教学工作中心地位, 推动教育教学改革,确保完成育人根 本任务。三 2.使广东白云学院面对激烈的竞争态 势,获得生存和发展的权利。 第一部分:有关敏育部本科敏学工作合格 评佔几京说明 四、评佑工作的新特点 1.求真务实 工作方式求真务实(以实地考察,深度访谈主) 自评报告求真务实(强调揭露问题,发现差距) 评估内容求真务实(重点考察各级领导班子的领导 能力、教学的实际情况) 」评估要求求真务实(重软建设轻硬建设、重内 容轻形式、重状态轻材料) 第一部分:有关教育部本科教学工作合格 评估几点说明 四、评估工作的新特点 1.求真务实 强调三个符合度——学校定位、人才 培养目标与社会要求、人才的全面发展和 学校实情的符合度;学校的实际工作状态 与确定目标的符合度;学校所培养的人才 质量与自定目标的合度。)