教师年度考核量化方案..docxVIP

教师年度考核量化方案 一、 指导思想 为加强学校管理，加强教师队伍建设，引入竞争机制，公正、全面地评估 每位教师的工作，激励教师不断提高政治、文化、业务素质，努力提高教育教 学质量，推动学校内部管理制度改革，激励广大教职工教书育人，促进教师专 业化成长，全面推进素质教育。学校本着促进教师发展，使考核工作客观公正， 特制定本考核量化方案。 二、 考核内容及评分标准(详见〈〈关于做好教育系^2011年度考核工作的通知》) 三、 考核办法 1、 考核遵循公开公正、客观全面、简化程序、求真务实的原则，实行 量化考核、实绩评估、综合计分的办法。在教师年度工作小结和白查的基础上， 由考核领导小组进行考核，确定相应分值并作出定性结论。 2、 建立年度考核领导小组，由校长、教导处组成。 3、 考核采用教学常规检查、民意测验、查阅会议记录和出勤记载、核实教 师提供的证书和材料等相结合的办法。 4、 考核小组对审核计分的结果及时予以公布，接受监督。 5、 实行“一票否决制”内容： 不按程序反映意见，私下煽风点火，无理取闹，不听劝告，造成恶劣 影响； 不服从大局，无正当理由不接受工作安排或其他调整，经学校多次作工作仍 固执己见，造成恶劣影响的； 体罚或变相体罚学生，造成严重后果的； 参与“黄、赌、毒、迷信、邪教”活动，造成严重影响的; 因失职而造成工作上的重大失误和责任事故的； 违反“计划生育”等有关国策的； 政治立场不坚定，政治上有越轨行为的； 无故拒绝参加考核的； 受党纪政纪处分的人员。 被“一票否决者”当学年度及当年度考评(考核)直接确定为不合格。 四、 考核结果：本考核结果与与评先评优挂钩，当年业务考试或教材教法 考试不合格者不得确定为优秀。 五、 附说明： 1、 严肃考核纪律，对不实事求是、弄虚作假、伪造材料者，一经查实， 取消评优资格。 2、 本细则如遇与上级有关文件不合之处，则以上级文件精神为准。 3、 年度考核优秀按15%勺比例进行推荐，各种先进按得分先后进行推荐， 多级别先进中，一人只能推荐一次。 六、未尽事宜，由学校行政会研究决定 教师年度考核方案 涧沟小学