北师大版初二数学下册平行四边形的性质教学设计.docVIP

北师大版初二数学下册平行四边形的性质教学设计.doc

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平行四边形的性质教学设计一教材分析平行四边形的性质是北师大版八年级下册第六章四边形中的第一节的第一课时本节的主要内容是平行四边形的定义和平行四边形对边平行且相等对角相等的性质平行四边形及其性质是本章的重点又是全章的重点纵观整个初中平面几何教材它是在学生掌握了平行线三角形及多边形等几何知识的基础上学习的学习它不仅是对这些已有知识的综合应用和深化又是下一步学习矩形菱形正方形及梯形等知识的基础起着承上启下的作用这一节是全章的重点之一学好本节可为学好全章打下基础教材加强了学生在教学过程中的实践活动通过学

平行四边形的性质教学设计 一、教材分析 《平行四边形的性质》是北师大版八年级下册第六章《四边形》中的第一节的第一课时。本节的主要内容是平行四边形的定义和平行四边形对边平行且相等、对角相等的性质。平行四边形及其性质是本章的重点,又是全章的重点。纵观整个初中平面几何教材,它是在学生掌握了平行线、三角形及多边形等几何知识的基础上学习的。学习它不仅是对这些已有知识的综合应用和深化,又是下一步学习矩形、菱形、正方形及梯形等知识的基础,起着承上启下的作用。这一节是全章的重点之一,学好本节可为学好全章打下基础。教材加强了学生在教学过程中的实践活动,通过学生用纸片拼剪、测量、旋转等方法来探索平行四边形的

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