新课改先进校经验材料复习进程.docxVIP

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  • 2020-09-10 发布于天津
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新观念,书写传奇 新模式,成就卓越 ——兴安盟扎赍特旗音德尔第三中学新课程改革纪实 文/李秀芬 音德尔第三中学,用短短几年的时间,完成了从薄弱校到大校、 乃至强校的蜕变:学生人数由原来的 600余人发展到如今的1800多 人;教学班由原来的18个发展到如今的36个;各类竞赛逢杯必捧、 逢奖必拿……尤其是2011年的中考,在初一入学时有136名优秀学 苗没有报到的情况下,巩固率、毕业率、报考率、重点高中及普通高 中升学率“五率”全旗第一;数学、语文、政史、理化四科平均分全 旗第一,英语平均分全旗第二;重点校升学人数由原来多年的零人发 展到如今的28人。可以说,缔造了扎旗教育历史新的神话,书写了 音镇三中发展新的传奇。 是什么让曾陷入绝境的音三中破茧成蝶?追本溯源,不难发现, 三中的发展得益于新课程改革下确立的“人文三中,适合教育”的办 学理念;得益于新课程需求下培养出的高素质的教师队伍; 得益于新 课程理念下对高效课堂的孜孜以求……归根结底, 就在于三中人踏踏 实实的课改精神、扎实有效的课改举措…… 举措一、双向培训,激发热情,树立教育新观念。 没有一流的教师队伍就没有一流的学校。 没有一支掌握现代教育 理念、理解新课改精神和要求、具有新的知识能力结构、富有实施新 课改热情的优秀教师队伍,新课改的实施就没有根本保证。因此,我 校十分重视教师的新课改培训。 一方面,我校对教师进行“走

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