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旅游学院 旅游管理专业本科毕业论文 山西宗教文化旅游资源的保护与开发 姓 名：齐少燕 班 级：2008级5班 学 号：0122279 指导教师： 2008年5月 注意论文题目不得超过 18个字 西安外国语学院 毕业论文（设计）任务书（开题报告） 毕业论文（设计）题目： 任务起止日期 年 月 日至 年 月 日 毕业论文主要内容及参考文献综述: 指导教师 （ 签名） 年 月 日 说明：本表填写后由学生妥善保存，毕业论文写成后将本表排放在论文封面之后装订存档。 【题目】（小四，黑体）：内容：五号，宋体 【内容摘要】（小四，黑体）：内容：五号，宋体。（摘要中作者用简洁语言介绍论文、 论点、论证的方法或手段及结论，要求 300字左右。） 【关键词】（小四，黑体）：内容：五号，宋体 [Title]（小四，加黑，Times New Roman ）：内容：五号，Times New Roman 【Abstract］（小四，加黑，Times New Roman ）：内容：五号，Times New Roman 【Key Words】（小四，加黑，Times New Roman ）：内容：五号，Times New Roman 第四页：提纲 “提纲”二字为三号宋体加黑，居中，提纲的条目为四号宋体， 1.5倍行距 第五页开始：题目、正文 题目：三号，宋体，居中 正文：小四，宋体，1.5倍行距 倒数第三页：参考资料 “参考资料”四个字三号宋体加黑居中，条目格式： 作者姓名（若为多个作者，其间用顿号），文献名称（书籍名称加《〉〉，文章加引 号），出版社（杂志名称），出版或发表时间 倒数第二页：教师指导记录表（由学生手写，指导时间暂时不填） 西安外国语学院 毕业论文（设计）教师指导记录表 系（院）： 专业： 指导教师： 学生姓名 学号 班级 弟 一 次 指 导 指导时间： 指导内容： 第 二 次 指 导 指导时间： 指导内容： 弟 三 次 指 导 指导时间： 指导内容： — - ——精品 文框 — — — — 第 四 次 指 导 指导时间： 指导内容： 说明：本表一名学生一份，由指导教师填写，工作完成后交教学秘书计算工作量并存档。 西安外国语学院 毕业论文（设计）评审表 性别 级别 学号 论又题目： 指导教师评阅意见字 指导教师评阅意见 字 签年 帅 教 导 指 答 辩 小 组 意 见 答辩小组组长签字： 年 月 日 建议成绩 答辩成绩 论文成绩 论文指导 小组或教 研室意见 组长（主任）签字： 年 月 日 系院 意见 系（院）主任签字： 年 月 日 说明：1 .姓名、性别、级别、学号、论文题目（不得超过 18个字）等栏目由学生填写。 2 .建议成绩由指导教师填写；答辩成绩由答辩小组填写； 论文成绩为最终成绩，由论 文指导小组或教研室评议后填写。 3.本表一式两份，一份装订在毕业论文最后一页留系存档，一份交教务处入学生档案。 年读书节活动方案 一、 活动目的： 书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，通过开展“和书交朋友，遨游知识大海洋”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会 读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！ 二、 活动目标： 、通过活动，建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。 、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好风气。 、通过活动，使学生养成博览群书的好 3习惯。 4、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。 三、 活动实施的计划 、 做好读书登记簿 （1）每个学生结合实际，准备一本读书登记簿，具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得 体会等栏目，高年级可适当作读书笔记。 每个班级结合学生的计划和班级实际情况，也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书，其中要有措施、有保障、有效果、有考评，简洁明了，易于操作。 中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。 、 举办读书展览: 各班级定期举办“读书博览会” ，以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、 “书海拾贝”、“我最喜欢的” 、“好书推荐”等形式，向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容 交流自己在读书活动中的心得体会 ，在班级中形成良好的读书氛围。 、出读书小报: