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美术教案新年愿望 【篇一：幼儿园教案过年】 篇一：幼儿园美术教案过年 光彩幼儿园主题活动教案 篇二：幼儿园小班春节教案 语言教案：新年送祝福 活动目标： 1、了解新年习俗。 2、愿意在老师和同伴面前表达的自己想法，能口齿清楚的说出一句 新年祝福语。 3、感受新年里快乐的气氛。 活动准备： 1、小贴卡若干个 2、自制鞭炮、贺卡、红包、福字。 3、新年送祝福视频音乐：《鞭炮声》《喜洋洋》 活动过程： 1、欣赏短片《新年送祝福》理解故事情节。 ~~啪啪啪、过年啦！ 老师：小朋友们，你们知道过新年的时候要做什么吗？《幼儿根据 自己的想法表达》 老师：那是不是像小朋友说的这样呢？我们一起 来看看吧！ 2、提问 （1）刚才的短片里你看到了什么？听到了什么？《幼儿自由回答》 （2）里面的人们是怎样说新年祝福语的呀！祝你：、、、 （3）提问：谁知道还有什么不一样的祝福语吗？ 3 、师幼互动 （1）老师：刚才小朋友们说的真好，李老师今天给大家带来了一些 新年的礼物，都藏在这个盒子里面，谁愿意来对李老师说一句新年 祝福语我就请他从盒子里选一个礼物，谁愿意来？《老师分别请 4 名幼儿将礼物取出来并做解释：新年卡片、福字、鞭炮、红包》 新年卡片：哇！这个是新年卡片、是老师写给小朋友的新年祝福语。 祝小朋友天天开心，健康快乐的成长！ 福字：这个是什么呀！贴在哪里他！ 鞭炮：谁想来放鞭炮？ 红包：这个里面装的什么呀？ 4、新年送祝福。 （1）老师：今天不仅是李老师给你们准备了礼物礼物，今天我们的 这么多的老师都给我们小朋友准备了礼物，那就请小朋友去给老师 送上一句祝福语，老师就把礼物送给你咯！拿到礼物要说什么？ 《谢谢》 （2）播放歌曲新年快乐开始送祝福，大家一起唱《新年快乐》结束 活动。 篇三：春节幼儿园活动教案 我的新年愿望（春节幼儿园活动教案） 活动名称：我的新年愿望 活动前言：新年新气象，小朋友们在新的一年中都有什么愿望呢？ 请与老师与其他的小朋友们都一起多交流下吧，以下就让我们来开 展一项有关新年的愿望小活动吧，看看小朋友们新年都有那些的愿 望吧！ 活动目标： 1、知道新年即将来临，在新的一年里，自己会有许多变化，并大胆 表达自己的愿望。 2、乐意对周围人表达自己的祝福。 3、激发幼儿喜欢过新年的情感，愿意表达自己在新年里的愿望。 活动准备： 1、了解去年和今年自己的身高体重情况以及带若干件已经穿小的衣 物。 2、每人都已收到一张来自于父母或老师或同伴的贺卡，并将其布置 成一个 “贺卡展 ”。 3、做贺卡用的厚纸和一些用来装饰的彩纸。 活动过程： 一、感知经验 1、准备自己的身高体重卡。说明：事先让幼儿了解 并记录自己今年与去年的身高体重的变化。其方法可以是用数字记 录，也可创设一个角落，形象地记录着幼儿的身高体重变化情况。 2、与父母一起准备自己穿小的衣物。说明：幼儿在准备过程中，获 得自己已经长大了的感性经验。 二、激发情感 1、说说我们在长大。 说明：①可以先说说自己在长大。在幼儿说出自己身高体重的变化 后，说说哪里可以证明自己在长大，如 “我的裤子短了 ”、“我的鞋子 小了 ”，甚至可以让幼儿来穿套一下小了的衣物，和同伴共享长大的 喜悦。 ②可以说说别人在长大。说说同伴身体的长大和能力的 “长大 ”。 2、记录现在的情况。说明：记录现在的情况，等明年再来看看我们 的变化。老师可以用大张的白纸，刻画孩子的身高；幼儿的手、脚 沾上颜料，印画在纸上，并保存好记录，来年再用。 三、给新年老人写信。说明：画画自己在新一年里的愿望。 1、老师可以引导幼儿讨论写信格式：①画新年老人的头；②画自己 的愿望；③画自己的头或写上自己的名字；④写日期。老师可根据 班上孩子的情况，或引导幼儿画新年老人头，也可老师代为画好， 以激发幼儿与新年老人交流的愿望。 2、介绍自己信的内容。老师应尽量引导幼儿讲述清楚自己的愿望。 3、也可将信写给亲人，如妈妈、奶奶等等，以增进孩子与成人的交 流。 四、做新年贺卡。 说明： ①引导幼儿欣赏 “贺卡展 ”。 ②谈谈自己喜欢哪一张贺卡。老师引导：ａ，从卡的封面来有，可 以用各种装饰纸装饰。ｂ．从卡的内容图画来看，知道在卡的里面 画上自己的祝福。③幼儿动手做卡。 五、互赠贺卡，并向好朋友说祝福语。 小编总结：本活动可以引幼儿对新年的积极情绪体验，让幼儿在感 受自己长大进步的过程中，产生良好的愿望，从面健康的过新年， 在这活动之中，可激发幼儿运用语言及其绘画等手工表达自己的愿 望！ 篇四：小班教案《过年啦》 目标： 1．能感知幼儿园过年前的景象。 2．会用一些词语表达自己的感受。 准备： 中大班及幼儿园已进行新年布置。 过程： 1．引发参观兴趣。 为什么要布置得那么漂亮 ? 他们是怎么打扮幼儿园的 ? 2．明确参观时的纪律。 3．幼