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- 2020-09-08 发布于四川
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初中化学实验:微型化学实验探究
初中化学实验:微型化学实验探究
课堂教学中的化学演示实验存在着后排学生观察不便、排放出气体易污染教室等不足,某些实验可通过微型化处理,借助投影仪的 放大 功能,克服上述的不足,同时,激发学生的学习兴趣,培养学生实验设计的能力。用于投影演示的微型化学实验常具有如下特点:操作简便、不需加热、装置能平面化处理、透视性能好。常用到培养皿、表面皿等仪器。1、结晶实验:在调整好的投影仪上放置培养皿,取少量饱和的热硝酸钾溶液倒入,因溶液放热温度下降,美丽的硝酸钾晶体不断析出,逐渐布满整个培养皿,实验过程中,晶体生长的动态过程清晰地展现出来尤其引人注目。2、对比实验:通过两个培养皿中的类似实验,可以清晰地进行各种实验现象的对比。实验一:钠与水、酒精反应的对比实验,取两个培养皿放置在调整好的投影仪上,分别加入少量的水和无水酒精,小心地投入除去煤油的绿豆大的钠块,实验结束后,分别滴加1 2滴酚酞。在银幕上可观察到钠块浮、游、熔、气、红等实验现象的异同处。实验二:纯锌与粗锌(锌铜)与硫酸反应的速率对比实验,在两个培养皿中分别放入同量同浓度的稀硫酸,再同时放入纯锌与粗锌,对比放出气体的速率。实验三:浓度对反应速率影响的对比实验,在两个培养皿分别放入不同浓度的稀硫酸,再有滴管滴加相同浓度相同体积的硫化硫酸钠溶液,比较透光率的变化速率。实验四:浓稀硫酸的性质对比实验,在两
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