易燃易爆危险物品安全管理制度.docxVIP

易燃、易爆危险物品管理制度 1、 生产和管理危险物品的工作人员，应熟悉危险品的特性，防火措施及灭火方 法。 2、 贮存易燃易爆物品的仓库，耐火等级不得低于二级，要有良好的通风散热设 备，定期测温检查。 3、 贮存危险物品应按性质分类，专库存放，并设置明显的标志，注明品名、特 性、防火措施和灭火方法，配备相应的消防器材。性质、灭火方法相抵触的物品 不能混存。 4、 对怕潮（如电石），怕晒（氧气瓶）等物品，不得露天存放，以防因受潮或 曝晒而发生火灾、爆炸事故。 5、 搬运和操作易燃、易曝危险物品应轻装、轻卸。严禁用产生火花的工具敲打 和启封。 6、 运输危险品必须专车运输，配备相应的消防器材，由懂其性质的专人押运， 并应办理运输手续，性质相抵触的危险品不得同车运输， 严禁携带危险品乘坐公 共汽车或到人员密集的公共场所。 危险物品安全管理制度 1、 具有易燃、易爆、腐蚀、有蠹等性质；在生产、贮运使用中能引起人身伤亡、 财产损毁的物品，均届危险物品。 2、 危险品必须按其性质和贮运要求，严格执行危险品的配装规定，对不能配装 的危险品，必须严格隔离。 3、 危险物品的装卸和运输，必须指派责任心强熟知危险物品性质和安全防护知 识的人员承担。 4、 装运人员应按危险品性质，配带相应的防护用品，搬运时轻拿轻放，严禁撞 击和拖拉、倾倒，所用扳手等工具应为铜、铝合金。 5、 液体危险品装卸时，要严格执行防静电的有关规定。往贮罐内输送物料前， 必须认真检查输料管路，输送泵和电器是否处于正常状态，并按要求启闭阀门， 并随时检查液位，防止溢料，往铁桶内灌装物料前，要认真检查桶是否完好，灌 装时要认真负责，灌装毕桶盖应拧紧，防止跑、冒、滴、漏、洒落地面的要及时 处理，活理十净，不得留有残液。 6、 危险品仓库、货场，必须严格执行出入库发放制度。 7、 危险物品包装容器应当牢固、密封，发现破损、残缺、变形和物品变质等情 况，应当立即进行安全处理。 8、 装卸易燃、易爆物品，必须轻拿轻放，严防震动、撞击、重压、倒置和摩擦， 不准使用易产生火花的工具，不准穿带钉子的鞋，并应当在可能产生静电的设备 上，安装可靠的接地装置。 9、 库房、货场区装卸作业结束后，应当彻底进行安全检查。 10、 库房、货场根据灭火工作的需要，备有适当种类和数量的消防器材设备，并 布置在明显和便于取用的地点。消防器材附近，严禁堆放其他物品。 12、 二种性质相互抵触的危险物品，不得同时装运和同库存放。 13、 易燃、易爆液化气体（液氨等）,使用时瓶内物质不得用净，要留有余压， 防止物料窜入。 14、 受阳光照射容易燃烧、爆炸的化学易燃物品，不得露天存放。 15、 在危险品仓库、货场的防火间距内，不准堆放可燃物品。 16、 对散落、渗漏在车辆上的易燃、易爆、腐蚀性物品，必须即使活除干净。 17、 危险物品装卸前，应检查仓库、货区、车体应干燥，车内不得留有残渣。 18、 装卸危险物品严禁使用明火灯具照明。 19、可燃液体贮罐应设液面计，带有阻火器的放空管，并且随时检查，使其运行 正常。 2010年读书节活动方案 活动目的: 书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，通过开展“和书交朋友，遨游知识大海洋”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会 读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想! 二、活动目标： 、通过活动，建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。 、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好风气。 、通过活动，使学生养成博览群书的好 1习惯。 4、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。 三、活动实施的计划 1 、 做好读书登记簿 每个学生结合实际，准备一本读书登记簿，具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得 体会等栏目，高年级可适当作读书笔记。 每个班级结合学生的计划和班级实际情况，也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书，其中要有措施、有保障、有效果、有考评，简洁明了，易于操作。 中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。 2 、 举办读书展览: 各班级定期举办“读书博览会” ，以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、 “书海拾贝”、“我最喜欢的” 、“好书推荐”等形式，向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容 交流自己在读书活动中的心得体会 ，在班级中形成良好的读书氛围。 出读书小报: