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广州市蓝天技工学校教案
【授课】
周次
第1 2周第1次课(星期2 第5-6 节)2012年1 1月2 0 日
章节 名称
图案的绘制与应用
授课
方式
课堂教学()实习车间()机房教学(/ ) 教学
2
多媒体()社会实践() 时数
教学目标 与要求
让学生了解图案的绘制,以及图案的绘制步骤方法,有针对性地实例操作,使 学生可以达到图案绘制效果图。
教学重点
及其化解
方法
学习使用贝塞尔工具绘制出图案的绘制,掌握单独纹样与适合纹样的绘制。来 达到图案的绘制效果图。
教学难点
及其化解
方法
图案的绘制是这节课的难点,通过老师示范操作,问学们跟着操作,慢慢认识 绘制图案的各个工具的操作。
教学方法
采取机房教学方法
时间
分配
导入新课:(图案的基础知识 单独纹样 单独纹样的绘制与应用)
一 图案的基础知识
教学内容及授课过
教学内容
及授课过
程
二单独纹样
单独纹样是一种与周围没有连续的装饰主体,是图案最基本的组 织形式,具有相对我独立性和完整性,它包括单独纹样,适合纹样, 填充纹样,角隅纹样和边缘纹样,它可以作为基本形组成二方连续, 四方连续,又可以作为独立形式,单独出现在服装上,起到装饰的作 用,单独纹样的构成方式的平衡式,对称式。
三单独纹样的绘制与应用
四 适合纹样的基础知识
适合纹样的组织必须与一定形状的外轮廓相吻合,纹样装饰在 一个首先确定好的外形内,使纹样自然,巧妙地适合于形状体,这类 教学内容 构成形式特点是多样,优美,巧妙,装饰性强,此外,纹样的形象和 及授课过 组织的外形可以分为几何体形和自然形,几何体形的方形,圆形,三
矩 角形,菱形等,自然形状就不计其数了。
五 适合纹样的绘制与应用
参考资料 参考了数码服装设计与表现技法一CorelDRAW里的课本内容
课后小结这节课让同学们学习使用贝塞尔工具绘制图案,单独纹样与适合纹样的绘制, 有还是有很多同学不能把握好,在课外同学们自己多多练习操作。
课后小结
作业
教研室审批意见:
教研室主任签字:
日期:
原创力文档


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