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高 2018 届语文——文言文学习之议论文 2016 年 11 月 3 日 课题：议论文单元章头课 编写人：张静静 审核人： 审批人： 编号： 02 班组： _______ 姓名： ______ 自评：☆☆☆☆ 【学习目标】 通过习题练习和分析典型文章，引导学生掌握议论文的文体特点，明确议论 说理的方法技巧及行文思路，掌握论证说理的一般思维方法，为阅读理解及 写作议论性文章奠定基础。 【习题练习】 一、 古语云 : “不积跬步，无以至干里 ;不积小流，无以成江海。” 凡立功 名于世者，无不是从小处做起，注意点点滴滴的积累，有意识地培养自己的 品德才能，不断自我完善的。 若无每日闻鸡起舞坚持不懈的毅力，那么祖 逖又怎能北伐中原而名垂千古！④若无长年笔走龙蛇墨染池水的工夫，那么 王羲之又怎能挥毫盖世被尊为书圣！⑤若无半生钻研演算草稿盈筐的血汗， 那么陈景润又怎能摘取明珠享誉世界 ! 1、本段的中心论点是哪句话？作为事实论据的是哪句话？作为道理论据的是哪句话？ 二、 读文章回答问题。 记得伟大的革命导师马克思的座右铭是 “思考一切 ”.这句话告诉我们 ,生 活中需要思考。 翻开中外五千年的历史画卷 ,不难发现 ,大凡有过卓越成就的人 , 都与思索结有不解之缘。科学巨匠爱因斯坦 ,在牛顿提出了天体运动方面的定 律之后 ,经过自己反复思索和实验 ,终于发现了震惊世界科坛的 “狭义相对论 ”。 爱迪生在实验灯泡的过程中 ,经受了几万次试验的失败 ,终于 ,他成功了。从某 种意义上来说 ,他的成功是不断思索的结果 .不能想像 ,他在其中的任何一次失 败后 ,放弃了思索 ,而最终能够制成电灯来造福人类 .可见 ,思索是何等的重要 ! 1、文章论证的中心论点是什么？ 2、文章运用了哪些论证方法？ 有信心的人，可以化渺小为伟大，化平庸为神奇。—— 萧伯纳 高 2018 届语文——文言文学习之议论文 2016 年 11 月 3 日 1 勤能补拙 就拿我国明代的张溥来说，他小时候很“笨”，别人读一会儿就能背下 来的东西，他往往要读几十遍才能背下来。但是，他并没有灰心，每拿到一 篇文章，先认真抄一遍，校正好，再大声朗读一遍，然后烧掉，接着再抄。 这样，一篇文章往往要抄六七遍。后来，他逐渐变得文思敏捷，出口成章。 26 岁写下了名扬天下的《五人墓碑记》。相反，仲永 5 岁就能赋诗，可谓天 赋出众。凭着聪明，他父亲带他四处作诗炫耀。仲永再也不思进取，长大以 后，他变得庸庸碌碌， 泯然众人矣 ! 由此可见，先天的智力因素差异不可否认， 但后天的勤奋则能弥补先天智力上的不足。 1、本文使用了怎样的论证方法？ 2 学会改变 气候变了 ,衣服必须跟着要变 .春夏之交 ,夏秋之交和秋冬之交 ,各要换一次 衣服 .不会变换衣服 ,就会闹出一些毛病来 .时代变化了 ,社会前进了 ,我们的思 想与行为 ,也要像随季节变换衣服那样 ,跟着改一改 ,变一变 .否则 ,老是因循守 旧、墨守成规 ,死守老套套 ,硬搬老框框 ,就会被时代所淘汰 ,为历史所抛弃。