人教版初三数学上册2511随机事件11随机事件教学设计.docVIP

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2020-09-10 发布于天津
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随机事件教学设计教学目标理解必然事件不可能事件随机事件的概念通过实验操作等体会随机事件发生的可能性是有大小的教学重点根据实际情况能判断出必然事件不可能事件随机事件学习难点理解并应用随机事件发生可能性的大小教学过程一自学指导分钟阅读课本页到页练习以上内容回答下列问题在一定条件下叫必然事件例如在一定条件下叫不可能事件例如在一定条件下叫随机事件例如必然事件和不可能事件统称检测练习课本页练习题判断下列事件必然事件随机事件不可能事件把相应序号填在后面的括号内小明前几次考试均是满分小明下次考试还是满两直线平

《25.1.1随机事件》教学设计【教学目标】 1．理解必然事件、不可能事件、随机事件的概念； 2．通过实验操作等体会随机事件发生的可能性是有大小的．【教学重点】根据实际情况能判断出必然事件，不可能事件，随机事件. 【学习难点】理解并应用随机事件发生可能性的大小. 【教学过程】一、自学指导（5分钟，阅读课本127页到128页“练习”以上内容回答下列问题） 1、在一定条件下，叫必然事件。例如，，。 2、在一定条件下，叫