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老屋楚岩阅读答案 【篇一： 2011 届高考语文文本类现代文阅读训练题12 】 txt 老 屋 楚 岩 ①绿锈斑斑的铜制钥匙插进去，往上一提，然后把门环一拧，门就 开了，推开它，门吱呀一声发出沉重的叹息；同时，门楣上扑簌簌 地往下掉落阵阵尘灰。 ②我离家已经整整九个年头。开始几年，老伴依然和这老屋厮守。 每个星期六下午，我如同 “候鸟”一样飞回乡下，与老伴相聚。彼时 的老屋在我心中，如同鸟儿的归巢。当我在人生的天空飞累了，可 以在此睡个甜甜的觉，亦可躲避外界的风风雨雨。十年以前，我拼 尽全力，把所得一个子儿一个子儿地积攒起来，带领妻子和未成年 的儿女，每天傍晚到水塘里挖沙，又一担一担地挑回家准备改造旧 屋。儿女们累的哭了，我就用美丽的语言，给他们描述住进新屋那 种舒坦和惬意 ? ? ③我们的村子原是一个破败落后的小村。小山坡下，拥挤着几百间 各式各样的屋子。这些屋子，当年都是低矮的泥砖建筑，显得零乱、 破败、萧条和风雨飘摇。记不清什么时候起，村民省吃俭用，累死 累活，自己用田野的泥巴作成泥砖，陆续盖起来了部分泥砖结构的 新房子。后来，有人盖起了红砖的屋子。再后来，更有人盖起来了 水泥的楼房。这一切，仿佛是悄悄进行的，又仿佛是大张旗鼓雷厉 风行地涌现出来的。站在高处极目望去，在蔚蓝色的天空下水泥结 构的楼房，红砖的屋子、泥砖的屋子与旧时留下来的厕所、猪栏、 杂物间交叉错落，黑色的、灰色的、暗红色的瓦面，和新式的水泥 银灰色的屋顶，相互映衬，如同白发苍苍的老人、朝气蓬勃的小伙、 打扮入时的靓女、天真烂漫的小孩拥挤在一起，年龄老幼不同，衣 着斑斓各异。 ④在一片古老和新潮的交替中，我家的老屋显然算不得十分苍老， 但显然已经宛如我一样，成了个年近六旬的初老之人，早已失去了 往日的风采。 ⑥如今，这位高高瘦瘦的牧童早已发福，成了个红光满面的大胖子， 而他家建筑的气势、屋里的摆设，更是把我震住了。啊！十多米长 五层高的新楼，琉璃瓦顶，外表装修白绿相见的马赛克，光彩照人。 客厅里，一色的欧式家具，真皮沙发，彩电、录像机、音响一应俱 全。当年，我的老朋友也有一间老屋，是泥砖盖的，和我的老屋相 比，显得太破旧。而今天他的这间新屋，据说是两年前盖起的。沧 海桑田；世间更迭，十多年前，当我盖新房时啧啧称赞，认为我有 本事攒钱。而历史以一时难测的高速冲向前方。面对他的新屋，曾 经自慰于自己的新屋在村中还算时髦的我，不得不自惭形秽了。 ⑦那么再过若干年，老朋友的这幢新楼，是否又会变成旧屋而显得 落伍呢 ? ? ⑧朋友家里，不断有青年男女进进出出，汽车摩托车响声不断，那 是老朋友的儿子和他的朋友们，他们都是来探望朋友的小孙孙的。 年轻人全都衣着新潮，说话嗓门高，行动快捷，偶然我问起他儿子 这幢新楼如何，刚刚做起了爸爸的小伙子回答说： “我爸思想太老土， 简直不可救药。当年叫他不要这样盖的，至少要留一个停车场，他 偏不接受。你看吧，才两年，门前的车子拥挤不堪，什么新楼，现 在已经成了历史文物了！ ” ⑨看来，我刚才的疑问，已经有了肯定的回答。 1．文中 “如同鸟儿的归巢 ”和“宛如 ? ? 年近六旬的初老之人 ”两处分 别体现出作者对自家老屋怎样的情感？（ 4 分） 【答案】对温馨老屋的依恋 -----老屋凝聚了亲情，提供了心灵的庇护。 对沧桑老屋的感慨 ----- 老屋见证了世事变迁，年华流逝。 【考点】考查对作者在文中的观点情感和态度的评价 【解析】 “如同鸟儿的归巢 ”运用比喻的手法写出了 “我”对老屋的感 受，可以联系语境，加以理解。通过语境中的 “厮守 ”、 “当我在人生 的天空飞累了，可以在此睡个甜甜的觉，亦可躲避外界的风风雨雨 ” 这些信息，可以作者对自家老屋的情感。 “但显然已经宛如我一样，成了个年近六旬的初老之人 ”，是运用比 拟的手法写出了老屋的变化，表达作者对老屋变化的感慨。可以借 助语境中的 “苍老 ”，“早已失去了往日的风采 ”以及后文对老屋的感 受等信息加以理解。 【思路分析】散文作品中作者的情感往往要借助一定的形象来抒发， 所以要注意理解形象中蕴含的作者的情感，而且要结合语境，从文 章整体上理解。 2.第五自然段划线部分表现了怎样的生活情趣？语言表达有何特点？ 这段文字在全文结构上起什么作用？（ 6 分） 【答案】通过对儿时生活片段的回忆，表现了淳朴、快乐、悠然自 在的乡村童趣。 生动形象有画面感，朴实自然有乡土气息。 引起下文。 【考点】考查概括文章的内容要点、语言特点和写作思路思路 【解析】第五自然段的划线句子描绘了儿时嬉戏的情景，从情境中 我们可以看出乡村的童趣， “光着屁股 ”“戏水”“放牛” 戽“水捉 鱼”“慢悠悠晃悠悠地回家来 ”等细节表现出淳朴自然纯真，快乐悠然 自得的情趣。语言表达的特点可以概括描绘语言的特点