【配套K12】江苏省如皋市白蒲镇九年级历史下册第一单元苏联社会主义道路的探索第1课俄国十月革命学案(.pdfVIP

K12 教育资源学习用资料 第 1 课 俄国十月革命 【学习目标】 1. 记 住二月革命后形成的两个并存的政权。 2. 记住十月革命爆发的时间、地点、领导人、胜利后建立的政权名称、意义。 3. 理解并掌握十月革命爆发的原因。 4. 理解并掌握苏维埃政府为巩固新生政权所采取的措施。 5. 了解苏维埃政权建立后，面对国内外的武装干涉，苏俄在军事、经济上的措施。 【学习重点】 十月革命 【学习难点】 十月革命爆发的原因及胜利的历史意义。 【学习过程】 活动一：自主学习 一、新时代的曙光（二月革命） 阅读课文，并勾画、标注（二月革命爆发的原因：第一次世界大战给俄国人民带来了深重的灾难。 时间： 1917 年 3 月。革命的任务：推翻沙皇专制统治。性质：是资产阶级民主革命。结果：革命后 建立的资产阶级临时政府和革命中建立的工人士兵代表苏维埃同时并存的政权。即 两个政权并存。 但临时政府掌握政权。 ） 二、十月革命的历史意义 再读课文，小组长检查勾画情况（十月革命爆发的时间： 1917 年 11 月。地点：彼得格勒。领导人： 列宁。革命胜利后建立的政权：工人士兵苏维埃政府 人民委员会。苏维埃政府建立后及时巩 固政权的措施： ①建立新型的无产阶级政权。 ② 将银行、铁路和大工企业收归国有。 ③ 颁布《土地 法》没收地主和寺院的土地，分配给农民。 ④ 同德国、奥匈帝国议和，退出第一次世界大战。意义： 十月革命的胜利①打击 了帝国主义的统治。②推动了国际社会主义运动的发展。③鼓舞了殖民地半 殖民地人民的解放斗争。性质：是 无产阶级革命。结果：建立社会主义制度。为战胜国内外敌人， 新生的苏维埃政府采取的巩固措施：利用三年（ 19 181920 ）的时间在军事上加强红军建设；在 经济上实行高度集中的“战时共产主义政策” 。苏俄粉碎了内外武装干涉，巩固了世界第一个无产阶 级政权。） 活动二：知识记忆并展示 记忆本课重点知识并小组展示（以展示记忆本课重要知识的结果为主。 ） （展示过程：分组抽题，先组内讨论，然后组长派组员黑板展示。 K12 教育资源学习用资料 K12 教育资源学习用资料 展示要求：脱稿，对展示的问题要先讲解，再归纳要点。 ） 十月革命爆发的原因（教材 4 页“动脑筋”共计四个要点。 ）。 活动三：知识拓展： 从时间、性质、革命任务、结果等方面比较二月革命和事业革命的不同点。 【巩固训练】 一、 选择题： 1. 二月革命后掌握俄国主要权利的政权是 （ ） A 沙俄政权 B 资产阶级临时政府 C 苏维埃政权 D 布尔什维克政权 2. 苏俄实施“战时共产主义”政策的重大意义是 （ ） A 捍卫苏 维埃政权 B 迅速恢复了国民经济 C 实现了社会主义工业化 D 建立起了社会主义 制度 3. 世界上第一个工人士兵苏维埃政权是 （ ） A 巴黎公社 B 革命军事委员会 C 人民委员会 D 工兵代表苏维埃 4. 奥运火炬境外传递第三站选择在有“革命的城市”之称的圣彼得堡（圣彼得格勒）举行，之所以 称它为“革命的城市” ，因为它是 （ ） A 十月革命的发源地 B 俄罗斯的政治中心 C 俄罗斯的经济中心 D 抗击德国法西斯的前沿阵地 5. 下列属于十月革命胜利的意义的是 （ ） ①打击了帝国主义的统治 ② 推动了国际社会主义运动的发展 ③鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争