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快乐工作开心育人小学老师随笔
利川市毛坝乡青岩小学郜邦华
春雷音符萌动,大地万物复苏。迎春花开富贵,黄莺
蝶燕飞舞。绿色萌芽涌动,春意气息更浓。经历夏花的繁华、
秋实的丰美、冬雪的宁静、春草的生机、麦粒的饱满,我与
毛坝乡青岩小学的学生走过了一个充满快乐、充满收获的难
忘的学年。因为,在这期间,我们教有所乐,学有所获。在
别人的眼里,羡慕之极,而在我的心里,欣慰无比。而在这
一年的时间里,学校的变化发展更是突飞猛进,我在其中也
学到了很多,悟出了很多。
一、 树立“为自己的人生工作而非为薪水工作”的
观念
为什么要工作?为了谁工作?相信不少人心中经常
有这样的疑问。工作固然是为了生计,但是比生计更可贵的
就是在工作中充分挖掘自己的潜能,发挥自己的才干,用这
些能力和才干去做好自己应该做的事情。公开课的讲课,种
种活动的主持与策划,撰写宣传报道与教科研论文数十篇的
发表等都能说明只有在学校工作这个大舞台上我们才能得
到锻炼和提升,而且从中能感受到乐趣和激情,除了工作没
有哪项活动能提供这么好的充实自我、表达自我的机会。因
此在学校我尽心尽力,积极进取,抓住学校给我们的每一次
机会使自己真正得到内心的安宁与满足。
二、加强政治学习,提高思想认识
在这一个学期里,我在思想上严于律己,热爱党的教
育事业。时刻以党员的标准来要求自己,鞭策自己。力争在
思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。
一学期来,积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政
治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师
们做好校内外的各项工作。
不仅如此,作为少先队辅导员的我,用言传身教、知
识讲座、古今典型事例、有益活动等多渠道、多方式对学生
进行思想政治教育,利用学校、社会、家庭三结合的方法,
了解学生思想动态,教育学生一方面学好科学文化知识,一
方面学习为人处世的道理。学生思想净化了,学习方法得以
不断更新,学习成绩步步登高,充分赢得社会各界的啧啧称
赞!
三、全身心投入课内比教学,战果辉煌
上学期,我主要担任五年级的语文、科学、音乐及五
年级的班主任工作。为了全面提高教学质量,坚持不打无准
备之仗,关心、爱护每一个孩子。培优扶差是一个学期教学
工作的重头戏。对于后进生,我总是给予特殊的照顾,首先
是课堂上多提问,多巡视,多辅导。然后是在课堂上对他们
的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,
使他们懂得老师没有把他们 看扁 ,树立起他们的信心和激
发他们学习数学的兴趣。最后是发动班上的优生自愿当后进
生们的辅导老师,令我欣慰的是优生们表现出非常的踊跃,
我问他们为什么那么喜欢当辅导老师,他们说:“老师都那
么有信心觉得他们会学好,我们同样有信心。”于是,我让
他们组成 一帮一 小组,并给他们开会,提出 老师 必须履
行的职责,主要就是检查 学生 的作业,辅导 学生 掌握课
本的基本知识和技能。给后进生根据各自的情况定出目标,
让他们双方都朝着那个目标前进。为了所教学科取得更好的
成绩。我从学习理论知识开始,翻越大量的书籍及从网上搜
集有关开放式教学的资料,认真书写教案,不断改进教法,
精心制作课件。
有付出就有收获:本人任教的语文人均分连续两个学
期荣获“全乡第一名”的优异成绩;2012年秋荣获“恩施州
第一届中小学优秀教师(小学语文)”的光荣称号。
四、当好班主任妈妈
在班主任工作方面,我非常重视学生的思想教育工作。
通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱
祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。
学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手,所
以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。
这些班干部能把班上的学习和纪律管好,为我减轻负担,为
他们提高能力。我为他们定出要争取每星期都拿文明班的目
标,各施其责。还常给班干定时开会,了解他们工作的情况,
鼓励他们大胆开展工作。使班干能在同学中树立起威信,成
为同学学习的榜样。在他们的努力下,班务工作能正常开展,
本班班风优良,学习空气浓,班级文化多姿多彩。名副其实
的朝着“立一等品格,求一等学识”方向奋斗着!
班主任工作能使自己满意的另一方面是与家长的联系
沟通工作。这一学期,我主动与家长通过电话、校访等的方
式进行密切联系,了解学生在家的学习与生活情况,也向家
长汇报其子女在校的情况,争取与家长的教育
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