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【配套K12】江苏省兴化市2017届九年级历史下学期网上阅卷第二次适应性训练试题.pdf

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K12 教育资源学习用资料 江苏省兴化市 2017 届九年级历史下学期网上阅卷第二次适应性训练 试题 说明: 1.本试卷共 6 页,满分为 50 分,考试时间为 60 分钟。 2.答题前,考生务必将本人的姓名、考试号填写在答题纸相应的位置。 3.考生答题必须用 0.5 毫米黑色墨水签字笔,写在“答题纸”指定位置处。 第一部分 选择题( 20 分) 一、单项选择 (请将所选答案填涂在答题卡对应的位置上,每小题 1 分,共 20 分) 1. 春秋战国时期的土地利用率和农作物产量显著提高,主要是因为 A. 农业重视使用肥料 B. 青铜器在农业中的广泛使用 C. 水利工程的兴修 D. 铁农具和牛耕的推广 2. 图示法可以使分散的知识系统化, 直观地呈现整个知识骨架, 下列一组秦始皇措施图示体 现的中心主题是 A.加强文化控制 B.加强经济 管理 C.促进对外交流 D.巩固国家统一 3. 民族交往、交融是我国民族关系的主流。北魏孝文帝改革就极大地促进了民族融合,这 次著名的改革出现在 A. 战国时期 B. 三国时期 C. 南北朝时期 D. 南北宋时期 4. 隋朝虽然短暂,但许多举措对我国 历史影响深远。下列历史贡献中不属于隋朝的是 A.创设科举制 B .开通了纵贯南北的大运河 C.实现南北重新统一 D .创立行省制度 5. 玄奘西行是古代中印两国人民友好交往的见证,他游学、研习内容主要涉及的宗教是 A. 基督教 B. 伊斯兰教 C. 道教 D. 佛教 6. “每当人们在中国文献中查找任何一个具体的科技史料时, 往往会发现它的主要焦点就在 宋代。”以下能支持这一观点的是 ①发明活字印刷术 ②改进造纸术 ③使用指南针 ④火药开始用于军事 A. ①② B. ①③ C.②③ D. ③④ 7 .明末清初的思想家顾炎武在抨击明朝的一项统治政策时,认为它束缚思想、扼杀创造力 , 称其危害“等于焚书” 。他抨击的是 A.设宣政院 B .废除丞相 C. 八股取士 D. 设军机处 8. 右图是王老师编写的记忆中国近代某不平等条约的歌 诀。这个条约是 A.《南京条约》 B. 《北京条约》 C.《马关条约》 D. 《辛丑条约》 9. 构建知识结构是学习历史的一项基本技能。下面是某同学编制的知识结构示意图,他学 K12 教育资源学习用资料 K12 教育资源学习用资料 习的主题是 A.列强的侵略与中国人民的抗争 B .近代化的探索 C.新民主主义革命兴起 D .多民族国家的统一 10. 某中学举行“重走长征路”活动课竞赛。 小明同学准备在演讲活动中再现下列历史场景。 其中取材不当的是 A.红军四渡赤水河 B .召开遵义会议 C.三大主力会宁会师 D .开辟井冈山根据地 11. 我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。标志着我国进入这一阶段的历史事件是 A.一五计划的完成 B .中华人民共和国的成立 C.三大改造的完成

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