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团队拓展训练主持词 【篇一：拓展训练 主持稿】 大家都听说过拓展训练，那么大家知道拓展训练的起源吗？这种 训练起源于二战时期的英国。当时，英国商务船队经常遭到德国舰 队 的袭击，很多船员葬身海底，少数的幸存者并不是身体最强壮的人， 却是意志力最坚强的人，于是，英国人便有意识的开始对士兵进行 拓 展训练。最初的拓展训练只是生存训练，现在已经扩展到心理，人 格， 管理等多种训练。 今天，我们要进行的就是一次心理拓展训练。我们这次的活动主 题是：同一个团队，同一个梦想。这次活动的目的是通过一系列游 戏， 培养同学团结一致，密切合作，克服困难的团队精神，培养同学们 的 计划、组织、协调、沟通能力和服从指挥、一丝不苟的工作学习态 度， 希望能够增强同学间的相互信任和理解。 现在我宣布吉林工师职业教育学院 11、12 级拓展训练活动现在开 始。 首先，让我来说一下比赛总规则： 1 两个年级分别以班级为单位 分成三队分别进行比拼，分别产生一个第一名班级，然后由各年级 推 选出 15 名队员进行年级间的终极 pk ，获胜者获特等奖。 2 每个班级给自己的团队取一个队名，确定一个口号，大家集思广 益，设计一个团队 logo ，规定在 10 分钟以内完成。 奖惩安排：排名最末的班级，要出至少三个节目，为获胜方表 演， 获胜班级得到 “团结友爱模范集体 ”称号并有资格进入 “创 先争优 ”优 秀班集体的选拔，班级的每个成员将获得一个精美 小礼品。希望同 学们积极参与其中，共同完成各种游戏活动。 话不多说，首先让我们进行第一项活动：盲人方阵： 活动规则： 1 盲人方阵：让所有队员蒙上眼睛，在 15 分钟内，将一根绳子拉成 一个最大的正方形，并且所有队员都 均分在四条边上，用时最少者 获胜。获胜者计 3 分，第二名计 2 分，第三名计 1 分。大家还有什 么 疑问吗？没有疑问了，我们就围成一个圈，开始游戏！ 2.过河搭桥：八人一组，每组起点和终点位置各四人， 每组有四块 “小地毯 ”。起点的四个人不断向前铺 “小 地毯”，踩着 “小地毯 ”向前 走，到终点另外四个人 接力，以同样的 方式回到起点，用时最少者获胜。获胜者计 2 分。 3.齐眉棍：每队分成两个组，相向站立，共同用食指 将一根棍子放 到地上，手离开棍子即失败，需要重新 开始。用时最少者获胜。获 胜者计 2 分，第二名计 1 分 4.坐地起身、链接加速： 8 人一组，围成一圈，背对背的坐在地上， 不用手撑地站起来，然后进行下一项。后边的人左手抬起前边的人 的 左腿，右手搭在前边的人的右肩形成小火车，最后一名同学也要单 脚 跳步前进，不能双脚着地，绕过障碍，到达终点，累计用时 最少者 获胜。获胜者计 3 分，第二名计 1 分 5.解手链、疯狂的设计：每队先由十个队员手拉手编 成一个网，队 员们这时是紧紧相连的，但这时的亲密 无间却限制了大家的行动。 队员们需要在不松开手的 情况下，让这个网变成一个圆。当网变成 圆后，由一 终极 pk ：每队 15 个人，每个队员有一根筷子，每队 有一个钥匙圈， 要求队员用嘴衔住筷子，第一个队员 筷子上挂着一个钥匙圈，然后 把钥匙圈传递给下一名 队员，一直到传递给第 15 名队员，先完成的 队获胜。 【篇二：拓展训练主持词】 北大附中河南分校巩义校区新生拓展训练主持词 尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们： 大家早上好。 为了锻炼班级和个人的团队精神，增强团队的凝聚力，磨练意志、 释放激情，今天上午我们将举行有趣而富有挑战的素质拓展训练活 动。希望同学们能够在本次拓展训练中有所收获。 我宣布：北大附中河南分校巩义校区新生素质拓展训练开营仪式现 在开始 大会进行第一项 全体肃立，奏中华人民共和国国歌 礼毕 大会进行第二项 有请北大附中河南分校巩义校区执行校长王洋洋做 重要讲话，掌声欢迎。 大会进行第三项 有请学生代表初一（ 1）班白雨星领读宣誓词 大会进行第四项 有请北大附中河南分校巩义校区执行校长王洋洋宣 布本次拓展训练开营。 大会进行第五项 有请各位拓展训练师带学生到指定地方集合训练， 新生素质拓展训练开营仪式到此结束。 【篇三：素质拓展训练主持稿 222】 康园农贸公司拓展训练主持稿 男：尊敬的各位领导。 女：亲爱的同事们 合：大家下午好 男：火热八月，激情夏日，在这个激情如火的日子里，我们迎来了 康园农贸公司首次员工拓展活动。 女：我们想通过这次拓展活动，在各个团队之间的竞技比赛中，让 大家加强了解，增进友谊，增强凝聚力。从而促进公司发展，推动 公司的事业走向更辉煌的一页。 合：下面我宣布康园农贸公司员工拓展训练活动正式开始。男：在 活动开始之前，我很荣幸的为大家介绍一下各参赛团队。 贺总代表队（队长：贺总）贺总带领队员喊口号一遍：。 女：不二代表队（队长：