少年闰土教学设计优秀.pdfVIP

《 少 年 闰 土 》 教学目标 1. 学习本课生字、新词 , 书写多个生字 . 2. 能正确、流利、有感情地朗读课文。 3. 理清课文思路 , 抓住文中关键词概括小标题 , 感受我对少年闰土的 喜爱及对其生活的向往 . 4. 体会语言表达特点 , 学习作者抓住人物的言行外貌表现人物特点 的写作方法 , 并积累语言 . 教学重难点 学习四件稀奇事，揣摩人物语言、动作，体会人物的特点和理解含义 深刻句子是本课的重点，而理解一些含义深刻的句子更是本课教学的难 点。? 教学过程 一、单元导入 , 认识鲁迅 , 揭示课题 1. 我国有一位大文豪：他时常穿一件朴素的中式长衫，短短的头发刷子似 的直立着，浓密的胡须成一个隶书的“一”字……你们知道他是谁吗？ 2. 学生搜集鲁迅资料 , 师归纳介绍。 3. 本组课文就让我们去认识、了解鲁迅先生吧！让我们先翻开导读，看看 本组课文的学习要求是什么？ 4. 下面就让我们带着导读中的要求来学习鲁迅先生写的一篇文章