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贵州师范大学(本科)
毕业论文
浅析钢琴即兴伴奏在中小学音乐教育中的作用
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目 录
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12321 一、钢琴即兴伴奏的概述 1
5880 (一)钢琴即兴伴奏的定义 1
19418 (二)钢琴即兴伴奏特点 1
31731 (三)意义 2
7837 二、钢琴即兴伴奏在中小学音乐教育中的作用 2
45 (一)在歌曲演唱教学过程中的作用 2
6019 (二)在音乐欣赏教学过程中的作用 3
4961 (三)在舞蹈、律动教学过程中的作用 3
14418 (四)营造“和谐课堂” 过程中的作用 3
9553 (五)在提高中小学音乐教师专业修养中的作用 4
6804 三、钢琴即兴伴奏课程教材中存在的问题以及对策 4
22267 (一)钢琴即兴伴奏课程缺乏统一的教材 4
6753 (二)缺乏专业的钢琴即兴伴奏教师 4
16078 (三)上课模式单一 5
15451 四、结论 5
7971 参考文献 6
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浅析钢琴即兴伴奏在中小学音乐教育中的作用
作者
摘要:即兴伴奏是钢琴艺术综合能力的展现,是创作与思维、技巧与感觉相结合的音乐表演活动。即兴伴奏集技术与艺术于一身,融理论与实践于一体,在体系、程度、内容、进度等方面均体现其科学性、系统性、针对性和实用性,并要体现出由浅入深、循序渐进的特点。钢琴即兴伴奏在中小学及社会音乐活动中的作用十分重要。本文的着重点是钢琴即兴伴奏在中小学音乐教育中的作用。
关键词:钢琴即兴伴奏 中小学 音乐教育
Abstract:The impromptu accompaniment offers comprehensive ability of piano art show, is creation and thinking, skills and feel with the combination of music performances. Impromptu accompaniment with technology and art in a body, melts theory and practice in a body, in the system, the degree, the content, progress etc reflects its scientific, systematic and targeted and practical, and should reflect a 2, progressive characteristics. Impromptu piano accompaniment in primary and secondary schools, and the role of social music is very important. This paper is emphasized by the impromptu piano accompaniment music education in primary and secondary schools in the role.
Key words:Impromptu piano accompaniment Middle and primary school Music education
一、钢琴即兴伴奏的概述
(一)钢琴即兴伴奏的定义
所谓钢琴即兴伴奏是指用钢琴为歌曲(或乐曲)快速并有效果地伴奏,起到对歌曲的补充和衬托的作用。它是钢琴伴奏形式中一种最实际、最常用、最快捷的演奏技能,它是一系列基础知识技能应用于此的具体体现,它反映了一个人的知识技能水平和综合应用能力。钢琴即兴伴奏是中小学音乐教师必备素质之一。
(二)钢琴即兴伴奏特点
钢琴即兴伴奏是钢琴艺术综合能力的反应,是一个复杂的,熔各种要素于一炉的技能,它需要伴奏者具有敏捷的思维能力,灵活的手指能力,熟练掌握和声编配的理论知识,在键盘上正确的弹奏方法,合适的指法,并有在各常用调上移调弹奏等综合能力。歌曲钢琴即兴伴奏好像“即兴发言”或“即兴演讲”。它具有实用性、即时性、灵活性等特点。歌曲钢琴即兴伴奏课是少
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