英语重读闭音节规则.docxVIP

（1 （1） 一个元音字母后跟一个或几个辅音字母， 必须是重读音节；女口： equipped （1 （1） 一个元音字母后跟一个或几个辅音字母， 必须是重读音节；女口： equipped （2） 以一个辅音音素结尾； （3） 元音字母发短元音。 改变时态或形容词变 比较级和最高级时，重读闭音节需要双写末尾辅音字母 ? 女口:run--running swim--swimmi ng jog--joggi ng sit---sitt ing begin---beginning（重读在gin这个音节上，相当于把 gin改成双写的）. 像travel这种重读不在 vel的，可以为travelled，也可以是traveled. 举两个很经典的例子： forbid---forbidding （重读闭音节，双写）. prohibit---prohibiti ng （重读在第二音节，非重读闭音节，不双写 ）. 变为过去式时，重读闭音节也需双写末尾辅音字母 女口 prefer---preferred （重读闭音节，双写） offer-offered （重读第一音节，非重读闭音节，不双写） 首先了解一下“闭音节”的基本知识：以辅音结尾的音节称为“闭音节”，如果这个闭音节 在单词里是重读的，则这个音节叫做“重读闭音节”； 1?如果一个动词以“重读闭音节” 结尾，则其现在分词/动名词的构成通常是“双写词尾的那 个辅音字母，然后加ing ”； 请注意：以“辅音字母结尾”和“以辅音结尾（指发音或音标）”是不同的。 3?“双写 词尾辅音字母后加ing”必须同时满足以下 4个条件： 1） 该动词的发音以重读闭音节结尾； 2） 结尾闭音节符合“ 1个辅音字母+ 1个元音字母+ 1个辅音字母” 3）结尾的辅音字母不 是X ； 4）该动词的拼写规则没有例外； 请看下面的例子： begin - beginning:以1个辅音字母结尾、重读，符合上述全部条件； reject - rejecting :不要 双写t，因为结尾有2个辅音字母； bleed - bleeding ;不要双写d，最后那个辅音字母前有 2个元音字母，不符合上述条件2）； rabbet （vt?嵌接）-rabbeting :不要双写t，因为重读音节在第1个音节上，不符合条件1）； 4 4 control - controling或controlling都可以，加ing前，结尾的 T 可以不双写拼写，这是拼 写例外”的情形。 kid nap - kid napp ing或kid napi ng都可以，加ing前，结尾的p可以不双写拼写，也是拼 写例外”的情形。 fix - fixing单词结尾的辅音字母是x ”时，不要双写； 一、 存在辅音字母双写的场合 在下列三种情况下常会遇到双写现象： 动 词的过 去式、过 去分词或现在分词，女口 stop-stopped-stopping ， cut-cutting ， rob-robbed-robbing， hit-hitting 2?形容词后面加-er， -est构词的比较级和最高级，如： big-bigger-biggest， fat-fatter-fattest， hot-hotter-hottest， sad-sadder-saddest 派生词，即在单词词尾加上其它词缀（也称后缀）构词的新词。这样的后缀常见的有： 1） - er或-ar加在动词后构成名词，表示 ”人”，如：beginner, robber, beggar 2） - y 加在名词后构成形容词，如： fun-funny , sun-sunny, fog-foggy 3） - able加在动词后构成形容词，如： forget-forgettable ,（容易被忘记的）， unforgettable （难以忘却的） 4） - ish加在名词后构成形容词，如： red-reddish （微红的，略带红色的） 5） - en加在形容词后构成动词，如： red-redden （使变成红色），sad-sadden （使悲伤，使忧 愁） 那么，是否在这三种情况下都要双写词末的辅音字母呢？当然不！ ！下面谈谈双写的一些规 则。 二、 辅音字母双写的规则 符合下列条件的词才要双写： 以一个辅音字母结尾（x除外）的重读闭音节单音节词； 2.重音落在最后一个音节的多 音节词，末尾只有一个辅音字母，并且前面有一个读短音的元音字母。 三、 下列辅音字母常会有双写现象 辅音字母 b, 如：rob-robbed-robbing-robber , rub-rubbed-rubbing-rubber 辅音字母 d,如：sad-sadder-saddest-sadden nod-nodded-nodding , bed-