高考生物专题复习 细胞代谢.pptVIP

武汉加油 中国加油 距离高考还有 96天  专题二。细胞代谢 考点一:酶和ATP 考纲要求: 1、酶在代谢中的作用 2、ATP在能量代谢中的作用 考点二:细胞呼吸 考纲要求: 1、细胞呼吸  知识主线思维串联」 主干合前挂后联 激素神经建质因子元体的本质、来源及作用 酯举例: DNA IRNA:聚合、解、工砠工具持等 蛋白质 元素组成C、H.O、N、P URNA 为ATP转化提供条件 →转4P:ADH能量… 联系備备量转 条料细跑条件 化效率动 态平等 作用条较温和 再生厂”吸二动份 狀系具体产生 绿色物 度P底粉闻 度浓度等国素 意义生体各项生命活动的接能源轮质 关曲线糗型分所·-自交量因变量、无关变量对医实类型等 主要能頸呦质、備能质等 及实验没计等  、明考情·知能力找准努力方向 考1酶和NP的结构、,产生和功能,其中NP与核酸的关 查|系是高频点,也是易错点 知 2探究酵母菌细胞呼吸的类型。 3细胞呼吸的过程、原理、影响因素及其应用,其中细胞 识 呼吸的原理和过程是高考命题的重点,也是难点 1识记能力:主要考查对ATP结构和细胞呼吸过程的识 考记能力 查2推理能力:通过判断有氧呼吸和无氧呼吸的类型,考 能查科学思维能力 力3实验探究能力:通过探究酵母菌细胞呼吸类型实验 考查实验设计与分析能力。  考点-酶和ATP  有关酶的6个误区 (1误认为“酶的本质是蛋白质”,实际上绝大多数酶是蛋白质,少数酶是RNA,进而 引申为合成的原料是氨基酸或核糖核苷酸,合成的场所是核糖体或细胞核。 (2)误认为“具有分泌功能的细跑才能产生酶,实际上,凡是活细胞哺乳动物成熟的 红细胞除外都能产生酶。 (3)误认为“酶具有调节、催化等多种功能”,实际上酶是生物催化剂,只起催化作用。 4误认为“酶只在细跑内起催化作用”,实际上酶既可在细胞内,也可在细胞外发挥 作用 5误认为“低温引起酶变性失活”,实际上低温影响酶的活性,不破坏酶的结构,且 低温处理后再回到最适温度条件下,仍具有高效催化性 (6误认为“过氧化氢酶和加呐促使过氧化氢分解的机理相同”实际上过氧化氢酶是 降低了过氧化氢分解反应的活化能,而加热是使过氧化氢分子获得能量,从常态转变为 容易分解的活跃态。  例1.(2017全国卷二) 下列关于生物体中酶的叙述,正确的是(C A.在细胞中,核外没有参与DNA合成的酶 B.由活细孢产生的酶在生物体外没有催化浯性 C.从胃蛋白酶的提取液中沉淀该酶可用盐析的方法 D.唾液淀粉酶催化反应最适温度和保存温度是37℃C  酶在酶促反应中能崔化特定的底物反应,与酶的活性中心有关。酾的活性中心 往往与底物分子在空间结构上具有特殊的匹配关系,当酶与底物结合时,启动 化学反应的发生。下列与图示反应类型相符的生理过程是(D) 核糖体上多肽链的合成 B.肌细胞中糖原的合成 酱-Gs C.线粒体内叶H的还原 氧化氢的分解 解析图示为酶催化的分解反应。核糖体内将氨基酸脱水缩合形成多肽链,属 于合成反应;肌细胞中糖原的合成属于合成反应;线粒体内H的还原,即 24H+602-12H0+能量,属于合成反应;肝细胞内含有过氧化氢酶,将 过氧化复分解成氧气和水,属于分解F  曲线 例3:如图际示,a与abd为不同类型的酶促反应实验曲线,有关曲线的判断错误的 是(D) A.曲线abd,若X为时间,可表示某化学反应产物的产量 B.若曲线ab为温度影响酶活性的曲线,则点时酶结枃中的肽键数与b点时相同 C.曲线abd,若X为底物浓度,Y可表示反应速率,bd不再增加可能是酶浓度的限制 D.曲线abc,若X轴为pH,则b点时酶的最适温度高于a点时的最适温度  二、ATP的结构和作用 1.ATP的分子结构 水解时,该高能 A一P、P;P磷酸键首先断裂, 释放出能量,同时 普通磷酸键高能磷酸键生成ADP和P 2.ATP的形成途径 植物一→光合作用:光能 色素吸收、电能画AmP-发生于叶绿体 光反应 )“传递、转化 类囊体薄膜上 热能→散失1发生于组胞质 细菌→细胞呼吸:有机物 氧化分解 基质和线粒体 有或D化学能Am:中生物 动物 真菌 和细胞膜上)