高考地理易混淆概念.pptVIP

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  • 2020-09-14 发布于福建
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高考地理易混淆概念整理“帶 科学概念是客观事物本质特征的概括,因此,区劓概念时 应当透过事物外表特征的感性认识,进而深刻地认识事物 变强纺寒流的影响所致。这只是日常概念,而非科学概态 字是=墼属性,本质属性应该是海水运动 还是空气运动。请看下表: 非同类事物的概念 寒流寒潮 海水证动一冷水流 影响沿海岸地带 候空气运动—冷气流 节性的 影响面大 1.同一关系的概念指两个概念在外延上先全重亦 【例1】岩溶地形——喀斯特地形 【解】二者的外延,均指水对可溶性岩石进行的 作用(溶蚀为主)所形成的地貌。 【例2】第三世界——发展中国家 【解】在外延上,两个概念所指的国家是一致的 2属种关系(或从属关系)的概念指一个概念的 外延被另一个概念的外延全部包含。 【例3】热带雨林气候、热带雨林、热带雨林带 属种关系(从属关系)概念属概念种概念 热带雨林带热带雨林气候热带雨林多要素组合的 自然带指高温、多雨专指森林这二者又是因果关 系【谨防出错】热带雨林气候和热带雨林这两个 概念的外延被热带雨林带概念的外延全部包含 笔者往年高考阅卷时,常发现应答“热带雨林 带”,考生省略了“带”字;应答“热带雨林气 ε候”却又答成热带雨林带;应答“热带雨林”, 后面又写成热带雨林带、热带雨林气候,因而被 ∥扣分者大有人在,这显然是概念混淆不清的缘故。 属种关系的概念 属概念 种概念 次一级属概念种概念 水资源 水利资源 水力资源 陆地淡水资源水的综合效用专指水能发电 冰川、河湖水、河湖通航、灌溉、河湖水蕴藏的动 地下水 发电、给水、养能 殖、综合利用 谨防岀错】水利资源与水力资源混用, 水利枢纽工程与大型水电站建设二者概念 不清是常出现的差错。[水利枢纽工程是缥 合性工程] 3.交叉关系的概念两个概念的外延部分重 合。较为复杂的交叉关系的概念是东西方 向§东经度、西经度、东西半球、东西时 区的概念外延常常纠缠不清。 交叉关系的概念 东半球 东时区 20°W以东~160°E以7.5°E~180°经线 西 例如,东11时区157.5°E~172.5°E,有的在东 半球,有的在西半球。 又如,东12时区在西半球。 【谨防出错】常见的差错:由东12时区向 东行,过日界线,到达西12时区、西11时 区,在钟点和日期的变更问题上出现混乱 (到西12时区钟点不变,日期减一天;到西 11区,比东12时区日期减一天,钟点要加1 小时)。因此,要头脑清醒,具有清晰的空 间概念和时间概念,才能正确应对这一类 问题 4.因果关系的概念两个概念的内涵十分相近,但 不相同,有时外延与内涵混为一谈。 因果关系的概念 农作物 农产品 水稻、油菜、油棕、椰枣稻谷、油菜籽、棕油、椰 树 枣 在土地上种植的作物、林人们收获的农作物和果树 木,由根、茎、叶、果实等林木的果实,或果实的 组成 制成品 【谨防出错】稍不留意,就将某地农作物 答成油菜籽、棕油,这样的错误屡见不鲜 或因粗心大意,或因缺少生产生活常识 应引起注意 5相容的并列关系的概念两个概念的内涵虽有 不同,但外延却趋向于一致。 【例7】时区与区时 相容的并列关系的概念 时区空间概念全球按经度划分为24个时 区 时区制度在相当长时期内不会改变 区时时间概念 每一时区一般都采用该时 区内的中央经线所在地的地方时为全区的标准时 刻 。每一时区的时刻经常在变化着

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