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- 2020-09-11 发布于安徽
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中 1 班安全教案:安全过马路
设计意图:
随着社会的日新月异, 交通越来越发达, 我们应该加强交通安全教育, 让幼
儿了解交通中发生的一些危险因素, 知道遵守交通的重要, 懂得如何保护自己以
及身边的小朋友。 设计这个活动, 首先根据幼儿已经有的生活经验与认识, 将目
标定位为: 了解行人在马路上应该遵守的一些交通规则, 养成遵守交通规则的好
习惯,培养幼儿的安全意识与自我保护意识, 为此我选择了幼儿在学校路上遇到
的交通情景,教育幼儿不能在马路上玩耍,走路要走人行道,靠右行,过斑马线
等等。
活动目标:
1、让幼儿了解一些基本的交通安全知识,知道红灯停,绿灯行的道理。
2、知道过马路时要注意自己的安全,让幼儿知道不走斑马线的危险性。
3、让幼儿学会念儿歌,进一步培养幼儿的幼儿的语言表达能力。
活动准备:
1、图片红绿灯、斑马线
2、儿歌《交通灯》
活动过程:
1、手指游戏,稳定幼儿情绪。
“小朋友们伸出小手,跟老师一起玩个手指游戏好不好? ”
2、谈话,引入主题。
“小朋友们知道怎样过马路吗?过马路时应该注意些什么? ”(幼儿讨论)
3、出示图片,激发幼儿兴趣。
“老师准备了一些图片,小朋友想不想看?请小朋友们把小眼睛闭上,老师
把图片请出来, 3,2,1,好了,睁开小眼睛。 ”
“这是什么呀? (红绿灯) 小朋友们见过吗?小朋友们跟爸爸妈妈上街的时
候有没有见过? ”(幼儿讨
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