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最新七年级上册音乐教案设计范文合集 音乐从历史发展上可分为东方音乐和西方音乐.东方以中国汉族音乐为首的中国古代理论基础是五声音阶,即宫、商、角、徵、羽,西方是以七声音阶为主.下面是小编为大家准备以下的内容,希望对你们有帮助, 七年级上册音乐教案设计范文合集一 教学目标: 1、通过《桑塔.露琪亚》的欣赏和演唱,让学生充分体味这首意大利民歌将节奏、旋律、曲式、力度等音乐要素和谐统一之美,感受意大利船歌和意大利人特有的热情与奔放,能够对欧洲民间音乐产生兴趣. 2、能够用圆润、激情的声音演唱《桑塔.露琪亚》,并能用肢体语言进行表现. 教学重难点:旋律中出现的变化音以及高音能够准确演唱. 教学过程: 一、情景导入. 1、在《桑塔.露琪亚》的音乐声中欣赏意大利风光.请同学们通过短片,讨论所听到和看到的内容.(世界上有很多宏伟的建筑和美丽的风景,以及悠久的历史文化......今天我们就来学唱这首歌曲《桑塔.露琪亚》.请大家把课本翻到16页,听听这首歌都描绘了那些景色?(自弹自唱) 二、播放音乐范唱: (学生对照歌词,感受歌曲描绘了哪些内容?) (描绘出海面上宁静的月夜、摇曳的小船和深情的歌者.有动有静,动静结合,富有浪漫而幸福的生活情趣,显示出意大利特有的民族民情) 三、初步感受,学唱新歌. 1、出示旋律,用以下旋律哼唱出自己的感受.3/4 5 5. 1 | 17 7-