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第 第 PAGE # 页 共 5 页 一级下册数学课件 一级下册数学课件 一级下册数学课件一：认识平面图形 教学目标： 1．通过拼、摆、画各种图形，使学生直观感受各种图形 的特征。 2．培养学生初步的观察能力、动手操作能力和用数学交 流的能力。 3．能辨认各种图形，并能把这些图形分类。 教学重点： 初步认识长方形、正方形、圆形和三角形的实物与图形。 教学难点： 初步认识长方形、正方形、圆形和三角形的实物与图形。 教学准备：图形卡纸、实物、学具等。 教学过程： 一、复习，探究新知： 小朋友们还记得这些图形朋友吗？ （长方体 正方体 球 圆柱） 你能把这些图形平平的面画下来吗？学生在纸上画一画 你们画下的图形有什么特点？ 学生小组讨论并且小组小结最后派代表全班交流 不同点： : 共同点： 长方形 对边相等 4 个角都是直直的 平面的 正方形 4 边相等 4 个角都是直直的 不断开的 圆 没有角 即封闭的） 三角形 有三条边 三个角 二、巩固发展： 1．说一说，你身边哪些物体的面是你学过的图形？ 2．用圆、正方形、长方形、三角形画一画自己喜欢的图 形？ 小组内评一评，各小组展示作品。 3．练习一第 1 题 请小朋友涂一涂圆、正方形、长方形、三角形知道各涂什 么颜色吗？小组讨论合作，反馈汇报哪些涂成黄色，哪些涂成 蓝色，哪些涂成紫色，哪些涂成红色？ 4．用圆、正方形、长方形、三角形拼