大班语言活动:珍珍的小黄伞.docVIP

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  • 2020-09-12 发布于四川
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第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 幼儿教育:________ 大班语言活动:珍珍的小黄伞 教师:______________________ 学校:______________________ 日期:______年_____月_____日 第 PAGE 页 共 NUMPAGES 页 大班语言活动:珍珍的小黄伞 河南省济源市下冶镇第二中心幼儿园 杨小琴 设计意图: 故事是幼儿最喜爱的一种文学形式,故事通过典型的人物形象、有趣的情节,吸引着幼儿,使他们从中受到感染和教育,从而培养幼儿的想象力和语言表达能力,故事能为其提供丰富的语言材料。我选择的这个故事《珍珍的小黄伞》,这是一个可爱的故事,虽然篇幅不长,人物对话简洁明了,但有趣的故事情节能吸引幼儿的注意。从故事中能让幼儿知道下雨前的天气变化。 活动目标 1、能了解故事内容,并试着讲述故事情节。 2、会用简单的语句讲述自己对下雨天的感觉。 3、能够知道下雨前的一些天气特征。 活动准备 小黄伞、天气图片、教学挂图 活动过程: 一、 导入 出示事物“小黄伞” 问:这是什么?它是什么颜色?小朋友用过伞吗?什么时候用的?除了用到雨伞外,还会用到什么呢? 幼儿回答:这是伞,是黄色的,用过伞,雨天用的,除了用到雨伞外,还会用到雨衣,草帽等。 二、教师引导幼儿讨论,自己对下雨天的感觉: 1、小朋友们你们喜

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