大班语言看动画讲故事-狐狸和乌鸦.docVIP

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  • 2020-09-12 发布于四川
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第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 幼儿教育:________ 大班语言看动画讲故事——狐狸和乌鸦 教师:______________________ 学校:______________________ 日期:______年_____月_____日 第 PAGE 页 共 NUMPAGES 页 大班语言看动画讲故事——狐狸和乌鸦 活动目标:1、通过观看动画,引导幼儿运用连贯完整的语言讲述出画面内容。2、培养幼儿的即兴讲述能力,思维能力以及良好的倾听习惯。3、培养幼儿对识字的兴趣。4、教幼儿懂得遇事要动脑筋,不要只爱听奉承和恭维的话。 活动准备:1、知识——能看懂动画片。 2、物质——多媒体设备、网络、狐狸和乌鸦的头饰、录音机、磁带。 活动进程: 一、导入 试验:让幼儿嘴里含着一块糖,嘴巴向下说话,感觉会怎样?(糖就掉出来了) 二、展开 1、观看两遍动画片。 幼儿之间相互讲一讲看到的内容。 2、观看动画,引导幼儿理解动画内容。 提问:动画片里说的是谁和谁之间的事? 你认为这是一只怎样的乌鸦? 你认为这又是一只怎样的狐狸呢? 3、 观看动画,了解狐狸是怎样达到自己的目的的? 提问:狐狸想干什么?它用的什么方法?(阿谀奉承) 它对乌鸦说了几次话?三次分别说了什么?一次比一次怎么样?(好听) 4、观看动画,引导幼儿讲述出乌鸦的心理活动以及描述性语言

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