忆读书说课稿.pdfVIP

《忆读书》说课稿 教材分析： 《忆读书》是六年级第一学期的一篇课文。 《忆读书》一文作者冰心先生在 这篇文章中主要向中学生讲述有关读书的问题。 通常在这一类的文章中我们看到 的多是理论性的说教。 如：读书会给我们带来的各方面的好处等等， 让学生读来 索然无味， 自然也就无法激发学生对于读书的兴趣。 而冰心先生这篇文章却另辟 蹊径。首先文章开篇一句“一谈到读书，我的话就多了”让人听来很亲切，好像 一位慈祥的奶奶在与自己谈活， 一下子抓住了学生的心。 在整篇文章中， 完全是 对自己亲身经历的讲述， 让学生在读的过程中跟随冰心奶奶成长， 直到文章结尾 得出结论： “读书好，多读书，读好书”。娓娓道来之语，如心底之泉水，缀缓流 进了学生的心中， 让他终身难忘。 初预第一学期就接触这样的文章可以借此引导 学生如何学习和如何阅读课外书籍。 学情分析： 我班学生的语