青岛版小学数学六年级下册圆柱和圆锥课件.pptVIP

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2020-09-13 发布于天津
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青岛版小学数学六年级下册圆柱和圆锥课件.ppt

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认识圆柱和圆锥回顾反思自主练习合作探索情境导入一、情境导入一、情境导入圆柱圆锥二、合作探索二、合作探索圆柱有哪些特征呢？ 1. 利用手中的圆柱模型，通过看一看、摸一摸、比一比，看看你们能发现圆柱的哪些特征？ 2. 先自己动脑想一想，做一做，然后以小组为单位进行交流。二、合作探索底面底面侧面圆柱的两个圆面叫作底面，圆柱的上、下两个面都是圆，并且大小一样。圆柱有一个曲面。曲面叫作侧面。 O O . . 高两底面之间的距离叫作高。圆柱有哪些特征呢？小练习：圆台是圆柱吗？鼓是圆柱吗？为什么？二、合作探索底面高 . O . 圆锥的底面是一个圆面，圆锥的侧面是一个曲面。从圆锥的顶点到底面圆心的距离是圆锥的高。圆锥有哪些特征呢 ? 三、自主练习 1. 剪一剪。三、自主练习 (40 + 20) × 4 + 20 小芳给爷爷买了一个生日蛋糕（如图）。捆扎这个蛋糕盒所用的彩带至少有多长？（打结处大约用 20 厘米彩带。） 2. = 60 × 4+20 = 260 ( 厘米 ) 答 : 至少需要彩带 260 厘米。