最新《桂花雨》优秀语文教案.docVIP

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  • 2020-09-13 发布于四川
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最新《桂花雨》优秀语文教案 《桂花雨》是一篇叙事散文,以“桂花雨”为题,以 “桂花香”为线索,写了“我”童年时代的“摇花乐”.表达了对家乡亲人 和美好生活的眷恋.此文“文质兼美”,处处弥漫诗意的语言,令人回味.小编为大家准备了以下内容,供大家参考! 《桂花雨》优秀教案精选一 《桂花雨》教学设计 教学目标: 1.读文章,发挥想象力,描述文中的情景. 2.理解“这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花.”一句话的意思. 3.体会作者表达的浓浓思乡之情. 教学中、难点:理解深层文意,体会文章中优美语句对表达情感的作用. 教学时间:两课时 教学过程: 一、激趣导入 1.导语:童年是美好的,那一幕幕童年往事会给人以永久的回忆.这节课,我们就来学习一篇回忆童年生活的文章.(板书课题) 2.齐读课题. 3.教师:读了课题,你有问题要问吗? (学生自由提出疑问) 二、初读课文,感知内容 1.学生选择自己喜欢的方式读课文,想怎么读就怎么读,把课文读正确、读通顺. 2.读书交流. (l)请学生选读感兴趣的段落. (2)说说课文主要写了一件什么事? (3)提出自己不懂的问题,在小组内与同学交流、讨论. 三、细读课文,探究解疑

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