新人教版七年级语文上册打开作文思路优质课件.ppt

六把金钥匙 — 打开作文思路 写作 : 思路要清晰 作文思路 审题立意 讲究方法 1 、如果所给的作文题目、话题或材料是 借喻性质 的，那么这时就 本体去置换喻体。 如山东高考作文题： 请以“春来草自青”为话题，写一篇不少于 800 字的文章。 要求：①自拟题目。②自定立意。③除诗歌外，文体不限。④文 鲜明。 一、置换法 春 草自青 信心 毅力 机遇 改革 友 心 互助 合作 欣欣向荣的局面 辉煌 功 双赢的结果 2 、如果所给的作文题目或话题中的 相关词语具有多义性 ，那么这时 具有单一语义的词语置换具有多义的词语。 例如重庆高考作文题： 《现代汉语词典》对“自然”的释义有：①自然界。②自由发展；不 干预。③不勉强；不局促；不呆板。 …… 请以“在自然中生活”为题目，写一篇文章。 要求：①立意自定；②除诗歌外，文体不限；③不少于 800 字；④ 作，不得抄袭。 ①环保 ②教育中的张扬、发展个性 ③凡事能够深入进去融入其中 “ 他们”是谁？会看到什么？ 3 、如果所给的作文题中含有代词，那么这时可用 代词所代的事物去 作文题中的代词。 例如上海高考作文题： 平常大家关注更多的也许是“我们”，如果把视线转向“他们” 看到什么，又会想到什么？请以“他们”为题，写一篇文章。 要求： (1) 不少于 800 字。 (2) 不要写成诗歌。 (3) 不得透露个人相关信息。 所谓补充法，是指通过 给标题或话题补出 相关的句子成 打开思路的方法。 例如安徽高考作文题： 请以“带着感动出发”为题，写一篇不少于 800 字的文 要求：①立意自定。②文体自选。③不得抄袭，不得套 ④不得透露个人相关信息。⑤书写规范，正确使用标点符号 一、是谁带着感动出发。 二、是什么样的感动，或者说是为什么感动。 三、是带着感动出发的结果。 二、补充法 请以“不要轻易说‘不”为题写一篇文章 要求：①除诗歌之外，文体不限；②不少于 （广东高考作文题） 不轻易 相处的策 略与艺术 智慧 道德 阅读下面的文字，根据要求作文。 都市和乡村，是我们栖居的空间；都市生活和乡村生活， 是我们平凡的生活。当我们从平凡中回望时，每个人都会有不 同的感触和期待。 请以“触摸都市”或“感受乡村”为题，写一篇作文，可 讲述你自己或身边的故事，抒发你的真情实感，也可阐明你的 思想观点。（浙江高考作文题） 触摸 感受 感动 思考 人、物、事 抄或扩写材料。③所写文章符合文体要求。 诗句的意境是美的，隐含的哲理也很丰富 它使我们领悟到： ①置身太近，有时反而感受不到实际存在的东西； ②要把握某一事物，有时需要跳出这一事物； ③人对事物的看法与对美的感受同距离是有关系 的 …… 于 800 字的文章。 三个人走进商店。一个人买了一瓶果 汁，说：“我喜欢甜的。”一个人买了一 杯咖啡，说：“我就喜欢这又苦又甜的滋 味。”还有一个人买了一瓶矿泉水后说： “我喜欢淡淡的矿泉水。” 一些材料作文，往往需要 从不同角度 对所给材料进行 审视 ，以发 打开我们思路的角度。 南太平洋的小岛上，有很多绿海龟孵化小龟的沙穴。一天黄昏， 龟探头探脑地爬出来。一只老鹰直冲下来要叼走它。一位好心的游客 连忙跑过去赶走老鹰，护着小龟爬进大海。可是，意想不到的事情发 沙穴里成群的幼龟鱼贯而出——原来，先出来的那只幼龟是个“侦查 一旦遇到危险，它便缩回去，现在它安全到达大海，错误的信息使幼 先恐后地爬到毫无遮挡的海滩。好心的游客走了，原先那只在等待时 鹰又飞了回来，其它老鹰也跟过来了。 要求：选择一个角度构思作文，自主确定立意，确定文体，确定 不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。 四、变换角度法 局外人 老 鹰 成群的幼龟 无知 坚持 思考 吗？”所有学生答：“满了！”“真的？” 老师从桌下拿出一小桶沙子，慢慢倒进去， 填满石块的间隙，“满子吗？”学生们若有 所思。老师又拿来一壶水倒了进去，直到水 面与瓶口持平。“这个实验说明了什么？” 老师问道。课堂活跃起来。 此石块肯定就放不进去了。” 一个学生说：“对，得先放石块。有些