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最新《井冈翠竹》语文教案范文 《井冈翠竹》是作者在描写翠竹的外形后,重点叙述了翠竹在革命战争年代,社会主义建设时期不同阶段建立功勋,献出一切的精神.下面就是小编给大家带来的小学六年级语文《井冈翠竹》教学教案设计,希望能帮助到大家! 小学六年级语文《井冈翠竹》教学教案设计一 教学目标: 1. 学会十个生字. 2. 能正确、流利、有感情地朗读课文.背诵8-9自然段. 教学重难点: 通过课文的学习,了解革命根据地人民在过去和现在所表现出来的崇高品质,歌颂革命精神. 教学时间: 三课时 教学过程: 第一课时 一、导语读课题齐,谈话激趣 同学们,昨天我们去了延安窑洞坐了温热的土炕,今天,我们又紧跟着红军的足迹,去看看井冈山的竹子.一起读课题“井冈翠竹”.知道井冈山这个地名吗?(自由交谈)是啊,那是中国的第一个革命根据地,是革命的摇篮,是一块“浸透鲜血的土地”在它绵延500里的林海里,长满了青青的竹子,现在就让我们一起走进课文去看看吧. 二、初读课文,整体感知课文内容. (一)自由轻声读课文,读准字音,读顺课文. (二)轻松谈话,疏理课文层次 1、说说井冈翠竹的样子和作用. 2、找出文中相关语句来读读.相机指导认识理解“郁郁苍苍、亭亭玉立、帐篷、梭镖、白匪、、稠密、硝盐、殷切、迢迢” 3、概括说说课文讲了什么?(