初中信息关键技术课程统一标准.docVIP

初中信息技术课程标准 发表时间：20XX年10月20日 20:41 知识目标：掌握信息科学，信息技术基础知识。 技能目标：培养采集、加工和公布信息等处理信息基础技能。 情感目标：明确并接收参与未来信息社会特道德规范和法律法规。 能力目标：能够利用信息工具和信息资源，经过评价信息、应用信息处理具体实际问题。 阶段教学目标了解为各学段各单元各课时教学目标，要依据学生心智发展水平和不一样年纪阶段知识经验和情感需求制订阶段教学目标。总体目标中知识目标和技能目标在各阶段有所侧重，但能力目标，情感目标要贯穿本课程教学一直。 老师在教学过程中，既要把握总体目标，又要实现具体目标，既要明确显性目标，又要重视隐性目标，既要达成终极 课程标准 ???? 一、课程任务和教学目标 ??????中小学信息技术课程关键任务是：培养学生对信息技术爱好和意识，让学生了解和掌握信息技术基础知识和技能，了解信息技术发展及其应用对人类日常生活和科学技术深刻影响。经过信息技术课程使学生含有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息能力，教育学生正确定识和了解和信息技术相关文化、伦理和社会等问题，负责任地使用信息技术；培养学生良好信息素养，把信息技术作为支持终生学习和合作学习手段，为适应信息社会学习、工作和生活打下必需基础。 ?????????? ??????信息技术课程设置要考虑学生心智发展水平和不一样年纪阶段知识经验和情感需求。小学、初中和高中阶段教学内容安排要有各自明确目标，要表现出各阶段侧关键，要注意培养学生利用信息技术对其它课程进行学习和探究能力。努力发明条件，主动利用信息技术开展各类学科教学，重视培养学生创新精神和实践能力。 ??????各学段教学目标是： ??????小学阶段?? ??????????1．了解信息技术应用环境及信息部分表现形式。 ??????????2．建立对计算机感性认识，了解信息技术在日常生活中应用，培养学生学习、使用计算机爱好和意识。 ??????????3．能够经过和她人合作方法学习和使用信息技术，学会使用和学生认识水平相符多媒体资源进行学习。 ??????????4．初步学会使用网络获取信息、和她人沟通；能够有意识地利用网络资源进行学习、发展个人爱好和爱好。 ??????????5．知道应负责任地使用信息技术系统及软件，养成良好计算机使用习惯和责任意识。 ??????????6．在条件含有情况下，初步了解计算机程序设计部分简单知识。 ??????二、教学内容和课时安排 ?????????? ??????中小学信息技术课程教学内容现在要以计算机和网络技术为主（教学内容附后）教学内容分为基础模块和拓展模块（带*号），基础模块是对学生基础要求，拓展模块是对学生较高要求各区县可依据教学目标和当地实际情况，在确保学生掌握基础模块内容基础上，合适选择拓展模块内容。 ??????????课时安排： ??????????小学阶段信息技术课程，不少于68课时，提议102课时； ??????????上机课时不少于总课时70%。 ??????三、教学评价 ??????????教学评价必需以教学目标为依据，本着对发展学生个性和发明精神有利标准进行。 ??????????教学评价要重视教学效果立即反馈，评价方法要灵活多样，要激励学生创新，关键采取考查学生实际操作或评价学生作品方法。 ??????????中学信息技术课程列入毕业会考试科目考试实施等级制。 ???????? 四、课程教学内容 ??????小学 ??????????模块一 信息技术介绍 ?????????? ??????（1）初步了解信息技术基础工具作用：采集信息、存放信息、传输信息、处理信息如录音机、电话机、传真机、电视机、磁盘、光盘、摄影机、雷达、计算机等。 ??????????（2）从外观上了解计算机基础组成和作用。 ??????（3）比较熟练地掌握键盘和鼠标器基础操作。 ??????（4）初步了解承载信息多个媒体；了解计算机在学习、生活中应用。 ??????（5）了解和信息技术相关文化、道德和责任；培养使用计算机良好习惯。 ??????????模块二 操作系统简单介绍 ??????????（1）掌握操作系统简单使用方法。 ??????????（2）学会一个汉字输入方法。 ??????????（3）学会文件和文件夹（目录）基础操作。 ???????? 模块三 用计算机画画 ??????????（1）学会使用基础绘图工具； ??????????（2）学会绘制图形。 ??????????（3）学会给图形着色。 ??????????（4）学会编辑修饰图形。 ??????模块四 用计算机作文 ????