读《管理的常识》有感.pdfVIP

如何做一名合格的员工和有效率的管理者 ——读《管理的常识》后所想 根据公司安排，有幸拜读陈春花老师的《管理的常识》，收获颇多。 管理学中对管理的定义是：管理是指一定组织中的管理者，通过实施 计划、组织、人员配备、指导与领导、控制等职能来协调他人的活动，使 别人同自己一起实现既定目标的活动过程。《管理的常识》一书并没有从 定义的角度阐释和说明管理的含义，开篇即提出几个让读者思考的问题， 并罗列大多数公司的管理现状，由绝大多数人对管理的错误认识说开去。 作者总结了正确认识管理的 5 大要素，阐述了从绩效角度出发的管理观、 管理要解决的 3 个效率问题以及如何有效管理等内容，用通俗易懂的语言， 通过“什么是管理？”“什么是组织？”“什么是组织结构？”“什么是 领导？”“什么是激励？”“决策如何有效？”“什么是计划？”七个部 分，从管理认知、管理思想及管理技术的应用等几个基本面对什么是管理 和如何让管理发挥绩效进行了详细的阐释，系统地回答了开篇提出的问题 并指导读者如何去改善管理，提高效率。 《管理的常识》不是管理的理论教本，而是一本以管理的目的和作用 为核心的实践指南。正如作者所言，不论是初涉职场的一般员工、资历深 厚的职业经理人，还是对企业老板，都可以从该书学习到许多能运用于实 际工作中的干货。与众多读者一样，陈老师在书中的观点我非常认同。阅 读学习之后，我对如何将作者总结出的精华应用于工作中，做一名合格的 员工和有效率的管理者进行了思考。 对于一名合格的员工和有效率的管理者所需具备的素质或条件，诸多 精选文库 管理学者进行了总结和归纳，不同的人也有不同的要求和见解。按照作者 在本书中的论述，什么样的员工是合格呢？ 一个合格的员工需要有全局观，会换位思考。“一个人若不懂得在团 队中主动奉献，总是让团队为了他而特别费心协调，就算他能力再强，也 会变成团队进步的阻力，成为组织中“可有可无”的人。” 企业就像是 一个大家庭，在企业内所有人工作奋斗的总目标是一致的，实现组织目标 的前提是系统的整体顺利运行，某个子系统不能正常则整个系统会受影响。 企业中的每个员工都应从整体、全局的高度出发并进行换位思考，才能解 决好工作中的矛盾与冲突。“只有认识到整体最大，个人和局部必须服从 于整体的时候，局部和个人才能借助于整体的力量发挥最大效能。” 一个合格的员工要进行有效的时间管理。时间对任何人都是相等的， 每个岗位的员工每天都要面临众多纷繁复杂的事情，只有充分安排好自己 的时间，确定好重要的事情和处理时间的顺序，才能在有限的时间做更多 的事，以更高的工作效率完成各项任务。 一个合格的员工要善于与上司保持有效的沟通。在工作实际中，经常 有由于理解或认识上的偏差导致自己所做的工作与上司的想法南辕北撤的 情况，充分的沟通有助于领会上司的理念或意图后有的放矢地开展工作， 便于工作效率的提高。及时有效的沟通，多听上司的意见和建议也有助于 自己在遇到难题打不开思路的时候，帮助自己理清工作头绪，有效地化解 遇到的困难。 一个合格的员工需要善于建立和培养良好的上下级工作关系并有意识 地配合上司取得工作成效。作者在书中特别提到“作为下属永远不要让上 -- 2 精选文库 司觉得难堪”，“不要与上司探讨目标的合理性问题；要与上司探讨资源 的问题”。 怎样才算有效率的管理者呢？作者陈春花老师用“管理就是让下属明 白什么事最重要的”、“ 管理就是让组织目标和个人目标合二为一 ”、 “管理只对绩效负责”、“管理是一种分配”等观点并引用管理泰斗泰勒 在《科学管理原理》一书中阐述的获得劳动生产率最大化的四条原理进行 了回答。