部编人教版八年级语文下册桃花源记.pptVIP

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作者 陶渊明 (约 365 — 427 ),又名潜,字元亮, 世称靖节先生,因宅边曾有五棵柳树,又自号 “五柳先生”,浔阳柴桑(今江西九江)人, 东晋诗人。长于诗文辞赋,其诗多描写自然景 象及农村生活。语言质朴自然,被称为“田园 诗人”。 作品有《归园田居》《桃花源记》《饮酒》 《五柳先生传》《归去来兮辞》等。 学习目标: ? 感悟、理解和积累文言词语。 ? 品味语言的神韵、气势和感情色彩。 ? 理解作者这一理想的进步意义和消极意义。 注意读音、停顿、语气、情感 《 桃花源记 》 听读 一、解释词语 鲜美 妻子 武陵人以捕鱼 为 业 不足 为 外人道也 悉 如外人 咸 来问讯 二、翻译句子 1 、林尽水源 2 、未果,寻病终。 3 、阡陌交通,鸡犬相闻 。 考考你,理解词句 桃花源美在何处?试以“桃花源之 美,美在 ,不信你看 ”的句式描绘一下桃花源的美。( 后一个空可以直接引用原句,也可 以自己描绘) 品读词句,一探桃源 太元,东晋孝武帝年号(公元 376-396 年)。 期间,政治极度腐败,统治集团内部生活荒淫, 互相倾轧,赋税徭役繁重,战争频发,短短 21 年 就爆发大小战争 60 场,结果是: 白骨露于野,千里无鸡鸣。(曹操《蒿里行》) 兵革既未息,儿童尽东征。(杜甫《羌村 · 其 三》) 出示背景,再探桃源 你心目中的世外桃源是怎样的? 说一说,表达感悟

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