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- 2020-09-14 发布于天津
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课后练 第四单元 人教 语文 五年级 下册 语 文 园 地 人教 语文 五年级 下册 1. 填一填。 通过本单元的学习 , 我知道了抓住人物的 、 、 , 体会人物 的 , 可以加深对文章内容的 理解 , 是一种很好的阅读方法。 动作 语言 神态 内心 人教 语文 五年级 下册 2. 读句子 , 体会人物的心理活动 , 再写一写。 ( 1 )黄继光愤怒地注视着敌人的火力点 , 他转过身来 坚定地对营参谋长说 : “参谋长 , 请把这个任务交给我 吧 ! ” “黄继光愤怒地注视着敌人的火力点” , 此刻他可能在 想 : 如果不炸掉敌人的火力点 , 攻下高地的任务 就不能完成 , 一定要炸掉它 ! 人教 语文 五年级 下册 ( 2 )将军看了看他们桌上的罐头 , 喉咙哽了一下 , 说 : “同志们……”停了一下 , 又说 : “孩子们 , 我给大 家分菜 , 每人一筷子。” 此刻将军心里可能在想 : 这些孩子们面对艰苦的条 件毫无怨言 , 还把我视为长辈 , 孩子们 , 你们才是最 让人敬重的 ! 人教 语文 五年级 下册 ( 3 )请选择下面的一种情景 , 写一写人物的心理活动。 A. 等待老师公布成绩 B. 期待落空 C. 久别重逢 示例 :A 我好像看见满试卷鲜红的叉组成一张巨 大的网向我扑来 , 把我网住 , 使我不能动弹 , 不能挣 扎。我又仿佛看到了老师满面的怒容 , 仿佛
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