初二数学194课题学习重心.pptVIP

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  • 2020-09-14 发布于天津
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人都有心!而世界上所有没有 生命的固态物体都有心吗? 19.4 课题学习 重心 地调学校数学教研组 怎样才能达到平衡? 试一试:怎样用一根手指平衡地顶起一本书? 手指顶在书本的中心就可以平衡,这个 平衡点 叫做书本的 重心 . 杂技演员头上的碗,顶杆上的碟子掉不 下来是由于它们保持着一种平衡. 新课引入 概念: 什么是重心 1 、从平衡的角度认识 能够保持物体 平衡的点 就是该物体的 重心 。 2 、从重力分析角度认识 任何有固定形状的物体,不论如何放 置,其物体 重力的作用线 , 都通过物体上 一个确定的点, 这一点称为物体的 重心 。 任何有固定形状的物体,不论如何放置, 其物体重力的作用线,都通过物体上一个确定 的点,这一点称为物体的 重心 。 特征一 : 物体的重心相对物体的位置 是一定的,它不会随物体放置的位置改变 而改变。 特征二 : 随着物体位置的变化 , 其重力 作用 线相交于一点 . 2 、从重力分析角度认识 生活情景: 例如四边形木板,我们可以找到一点,如果用 一个手指顶住这点,木板会保持平衡,这个平衡 点就是这块木板的重心。 支撑法 验重心 ! 1

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