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一千个小侦探 找青蛙 美国明尼苏达州新村学校的学生， 在老师的带领下到野外活动。学 生们发现洼地里的青蛙看起来怪 模怪样的，很不正常。青蛙要么 缺胳膊少腿，要么多了几条腿， 还有其他怪模样。 谁是“受害者”？ ? 无辜的青蛙成了受害者。 谁是“凶手”？ ? 明尼苏达州新村学校的学生们在科 学家的带领下，展开了“侦查行 动”，缉拿导致青蛙畸形的“凶 手”。 ? 让我们一起来看看他们是怎么做到 的。 通过查阅资料，他们了解到青蛙属 于两栖类动物。两栖类动物不仅要 在水里生活，而且还要在陆地上生 活。水陆环境的好坏都直接影响着 青蛙的生长发育和生存。青蛙和它 的两栖类兄弟们是环境好坏的一个 标志，科学家称它们为“指示生 物”。他们还发现了六条腿的蟾蜍 和五条腿的蝾螈。 推测和猜想 ? 新村学校的学生们推断“凶手” 是环境污染。因为他们在农田 附近发现了畸形青蛙，可能是 农田里的化肥和农药造成的污 染引起的。 验证猜想 ? 海尔金博士成立了“青蛙的一千个 朋友”项目组，号召明苏达州的其 他学生一起来搜集关于畸形青蛙和 它们的生活环境的数据。学生们还 设计了一个记录表，提供给参与调 查的其他学生。 经过学生们的调查， 真相终于水落石出了！
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