课外文言文阅读专题训练.docVIP

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学习好资料 欢迎下载 课外文言文阅读专题训练之一 【包头市,二(一)】阅读下面文言文,完成 8-11 题。(10 分) 灵公好妇人而丈夫饰者,国人尽服之。公使吏禁之 ,日:“女子而男子饰者,裂其衣,断其带。”裂衣断带相 . . 望,而不止。晏子见,公问日:“寡人使吏禁女子而男子饰,裂断其表带,相望而不止者何也?”晏子对日:“君 使服之于内,而禁之于外,犹悬牛首于门,而卖马肉于内也。公何以不使内勿服?则外莫敢为也。 ”公日:“善。”使内勿服,逾月,而国莫之服。 解释下面句子中加点的词语。(2 分) (1) 灵公好妇人而丈夫饰者 (2) 公使吏禁之 . . 9.翻译下面的句子。(3 分) 公何以不使内勿服? 逾月,而国莫之服。 划线句子用了什么修辞手法?这句话用今天的熟语怎样表述?( 2 分) 11.你从这则小故事中悟出了什么道理?( 3 分) 【长春市,一(二乙)】阅读下文,回答问题。(5 分) 鲁恭为中牢 ①令,重德化 ②,不任刑罚。袁安 ③闻之,疑其不实,阴 ④使人往视之。其人随恭行阡陌,俱坐桑下。有雉⑤过,止其旁,旁有儿童。其人曰:“儿何不捕之?” 儿言雉方雏,不得捕。其人讶而起,与恭决曰:“所以来者,欲察君之政也。今蝗不犯境,一异也;爱及鸟兽,二异也;童有仁心,三异也。久留徒扰贤者耳,吾将速反,以状 白安。” 【注释】①中牢:古地名,今河南省境内。②德化:用道德来教化。③袁安:河南郡太守,是鲁恭的上司。④阴:暗中。⑤雉( zhì:)野鸡。 解释下列加点词语在文中的意思。(1 分) ①阴使人往视之( ) ②欲察君之政也( ) . . 鲁恭任中牢令时,上司袁安“使人往视之” , 官差此行目的何在?请用自己的语言概括回答。(2 分) 选文结尾处,官差认为“久留徒扰贤者” ,决定“速反”,其原因是什么?联系选文内容谈谈你的理解。 (2 分) 【成都市, B 卷二】文言文阅读(共 12 分) 阅读下面的文言文,完成 3-5 题。 包拯字希仁,庐州合肥人也。 知天长县,有盗割人牛舌者,主来诉。拯曰: “第 ①归,杀而鬻 ②之。”寻复有来告私杀牛者,拯曰:“何为割牛舌而又告之?”盗惊服。 徒知端州,迁殿中丞。端土产砚,前守缘贡,率取数十倍以遗权贵。拯命制者才足贡数,岁满不持一砚归。 召权知开封府,迁右司郎中。拯立朝刚毅,贵戚宦官为之敛手,闻者皆惮之。人以包拯笑比黄河清。 童稚妇女,亦知其名,呼曰“包待制”。京师为之语曰:“关节不到,有阎罗包老。”旧制,凡诉讼不得径造庭下。拯开正门,使得至前陈曲直,吏不敢欺。 拯性峭直,恶吏苛刻,务敦厚,虽甚嫉恶,而未尝不推以忠恕也。与人不苟合,不伪辞色悦人,平居无私书, 故人、亲党皆绝之。虽贵,衣服、器用、饮食如布衣时。 尝曰:“后世子孙仕宦, 有犯赃者,不得放归本家,死不得 ③ 3.下列语句中加点词语解释有误的一项是( 2 分) A .寻复有来告私杀牛者 寻:不久 B .率取数十倍以遗 权贵 遗:遗留 . . C .凡诉讼不得径造 庭下 造:到,往 D .使得至前陈 曲直 陈:陈述 . . 4.将文中画横线的句子翻译为现代汉语。 (6 分) 1)拯立朝刚毅,贵戚宦官为之敛手,闻者皆惮之。 (3 分)译文: 2)与人不苟合,不伪辞色悦人。(3 分)译文: 5.民间把包拯称为“包青天”,你认为老百姓这样称呼他的原因是什么?请结合原文简要分析作答。 (4 分) 答: 【大连市,二(二)】 学习好资料 欢迎下载 卫灵公天寒凿池。宛春谏曰:“天寒起役①,恐伤民。”公曰:“天寒乎?”宛春曰:“公衣狐裘,坐熊席,陬隅②有灶,是以不寒。今民衣弊不补履决不组君则不寒矣民则寒矣。 ”公曰:“善,”令罢役。左右以谏曰:“君凿池,不知天之寒也,而春也知之。以春之知之也而令罢之,福将归于春也,而怨将归于君。 ”公曰:“不然。夫春也,鲁国之匹夫③也,而我举之,夫民未有见焉,今将令民以此见之。曰春也有善,于寡人有也,春之善非寡人之善欤” 灵公之论宛春,可谓知君道矣。 【注释】①起役:即兴办土木工程。②陬 (zou) 隅:屋角。③匹春:百姓。 11. 下列句子中加点的词与“灵公之 论宛春”中的“之”意思相同的一项是( )。( 2 分) . 使之冲烟而飞鸣(《童趣》) B. 辍耕之垄上(《陈涉世家》) .. C.臣以王吏之攻宋也(《公输》)D. 戴朱缨宝饰之帽(《送东阳马生序》) . . 用“/ ”为文中画横线的句子断句。(2 分) 用现代汉语翻译文中画直线的句子。(2 分) 从选文看,卫灵公是一个怎样的人?请用自己的话概括。 (2 分) 【德宏州,附加题, 3—6】文言文阅读(本题含 3~6 小题,共 18 分)畏斋拾银 秀才何岳,号畏斋。曾夜行拾得银贰百余两, 不敢与家人言之,恐劝令留金也。次早携至拾银处,见一人

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