中考语文阅读提升大点兵考点.链接比较类阅读题.pdfVIP

04 链接比较类阅读题 【考题阐述】：近年来记叙文阅读的考查在题目命制中尝试用课内外材料链接来实现对 课内外记叙文理解能力的考查的一种新题型。 【真题回放】： 1. 【甲】【乙】两个片段都写了月亮，分别说一说月亮的特点，以及这样写的用意。（4 分） 【甲】天上，月 ……大地模糊一片。（舒飞廉《骑自行车翻山越河》） 【乙】我说：“你们说，月亮是……月亮白光光的，在天空上。（贾平凹《月迹》） （2016年.苏州） 2. 本文与宗璞的《紫藤萝瀑布》在写法上有何相似之处？请简要分析。（3分） （2017.盐城） 3. 阅读下面链接材料中胡屠户的两段话，结合第③段划线句和第22段，回答问题。 (6 分) 【链接材料】我听见人说，就是中相公时……我女婿这样一个体面的相貌。 ——(吴敬梓《范进中举》) 胡屠户对范进的态度、王独行对“以荧光石充玉”的态度都有变化，原因分别是什么？ 这样设计，都是以“变”写“不变”，胡屠户和王独行的“不变”分别是什么？（2018年. 泰州） 【方法指导】 中考记叙文阅读的考查要求主要有： 1.理解分析主要内容； 2.体味推敲重要词句含义和作用； 3.领悟作品主旨； 4.分析常见的写作手法； 5.品味作品语言等方面。 考查的篇目以课外记叙文为主，题型的设计角度也比较开阔、丰富。课内外材料进行链 接命题是近几年出现的一种新题型，它不仅考查学生对课外记叙文章的理解和把握，更考查 学生对课内把学经典记叙文的掌握，这就要求学生不但要有解读课外记叙文的方法和能力， 也要对课内重要记叙文的作品内容、主旨情感和写作方法有准确的掌所握。 答题步骤：（1）审清题目，明确角度； （2）结合文本具体分析。 角度探究： 链接角度一：主题类链接比较题 知识储备： 1 理解作品的主旨情感既可以从所选的材料中概括，材料是为文章中心服务的，我们可以 看文章所选的材料表达了作者什么样的观点、态度、感情，从中找到作者要表达的主题思想， 还可以通过寻找文中的关键语句，如中心句、段首句、段尾句，在记叙文中还要特别关注那 些议论抒情性的语句。记叙文选文常见主题： 1.自然感悟；（如《春》、《紫藤萝瀑布》、《绿》、《囚绿记》等） 2.人性美丑；（如《窗》、《我的叔叔于勒》等） 3.至爱亲情；（如《背影》、《我的母亲》等） 4.尊重生命；（如《安恩和奶牛》等） 5.民俗风情；（如《端午日》、《本命年的回想》） …… 链接角度二：写法类链接比较题 知识储备： 记叙文常用写作手法： （1）修辞方面：比喻、拟人、排比、夸张、对偶、反复、反问…… （2）抒情方面：直抒胸臆、间接抒情（借景抒情、融情于景、情景交融等）； （3）描写方面：景物描写——动静结合、以动写静、感官角度… 人物描写——外貌、语言、动作、心理、神态、细节描写 侧面描写、正面描写 正面描写与侧面描写相结合 （4）表达方式：记叙、描写、议论、抒情、说明 （5）其它方面：对比映衬、托物言志、联想想象、虚实结合、象征、欲扬先抑、卒章 显志等。 …… 链接角度三：语言类链接比较题 知识储备： 记叙文语言一般特点： 1.多用修辞，语言生动：比喻、拟人、排比、反复、夸张等修辞使语言优美，富有表现 力。 2.用词准确，描写细致：运用动词、形容词、叠词、副词等突出对象特点，语言表现力 强。 3.语言富有哲理，含蓄隽永，耐人寻味。 链接角度四：环境类链接比较题 知识储备：记叙文中环境描写的作用： ①交代故事发生的背景，为下作铺